Какое имя в ряду имён участников событий смуты является лишним? 1) к. минин 2) д. 3) и. болотников 4) е. пугачёв

279

494

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

AWIKOZA

История

4,6(94 оценок)

Ядумаю что это болотников

Torlate

История

4,6(4 оценок)

1) неоли́т (др.-греч. нео — «новый», лит — «камень») или новокаменный век — период человеческой , выделенный джоном лаббоком в xix веке как оппозиция палеолиту внутри каменного века. характерные черты неолита — каменные шлифованные и просверленные орудия. разные культуры вступили в этот период развития в разное время. на ближнем востоке неолит начался около 9500 лет до н. э. вступление в неолит приурочивается к переходу культуры от присваивающего(охотники и собиратели) к производящему (земледелие и скотоводство) типу хозяйства, а окончание неолита датируется временем появления металлических орудий труда и оружия, то есть началом медного, бронзового или железного века. поскольку некоторые культуры америки и океании до сих пор не вполне перешли из каменного века в железный, неолит не является определенным хронологическим периодом в человечества в целом, а характеризует лишь культурные особенности тех или иных народов. в отличие от палеолита, когда существовало несколько видов людей, все они, кроме последнего, прекратили существование ещё до наступления неолита. в эту эпоху каменные орудия шлифовались, сверлились, развивались прядение и ткачество. для неолита лесной зоны рыболовство становится одним из ведущих видов хозяйства. активное рыболовство способствовало созданию определённых запасов, что в сочетании с охотой на зверя давало возможность жить на одном месте круглый год. переход к оседлому образу жизни привёл к появлению керамики. в это время начинают строиться города. одним из самых древних городов считается иерихон, построенный одной из первых неолитических культур, развившейся непосредственно из местной предшествующей натуфийской культуры эпохи мезолита. некоторые города были хорошо укреплены, что говорит о существовании в то время организованных войн. к концу эпохи неолита началось социальное расслоение, разделение труда, формирование технологий и т. д. можно сказать, что с эпохой неолита связано начало формирования древних цивилизаций. стали появляться армии и профессиональные воины. изменение, которое произошло при переходе к неолиту, описывается как неолитическая революция (переход от присваивающего хозяйства к производящему). в то же время не все достижения неолита были восприняты разными культурами одновременно. например, культуры докерамического неолита на ближнем востоке ещё не имели глиняной посуды, а раннеяпонская культура дзёмон рано овладела искусством изготовления изделий из керамики, но значительно позже перешла к производящему типу хозяйства и вступила в неолит. культуры, которые хотя и усвоили отдельные достижения неолита (обычно лишь керамику), но, как дзёмон, долго сохраняли охоте и собирательству, называют субнеолитическими. или 2) мезоли́т – средний каменный век — период между палеолитом инеолитом. в отношении современных мезолитических культур, которые, в отличие от европейского мезолита, не затронуло окончание ледниковой эпохи, часто используется термин «эпипалеолит». p.s. эпохи меолита не бывает.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.