Ответы на вопрос:
Мое любимое стихотворение м. цветаевой сочинения по идешь, на меня похожий, глаза устремляя вниз. я их опускала — тоже! прохожий, остановись! м. цветаева в этих строках удивительного, неповторимого, яркого поэта марины цветаевой — страстное обращение ко всем нам, призыв остановиться, вслушаться, вдуматься, понять смысл ее стихов, в которых заключен смысл всей жизни поэтессы. понять саму сложную, противоречивую, трепетную душу марины цветаевой. она не писала стихи — она просто открывала перед нами свое сердце. и из него лились пламенные слова, которые складывались в строки, звучали и продолжают звучать неповторимой музыкой где-то внутри нас, пронизывая все существо, заставляя забыть обо всем, полностью погрузиться в это чудо, в волшебство поэзии цветаевой, до остатка раствориться в нем. да и невозможно иначе воспринимать ее лирику. с поэтесса часто писала о смерти, в том числе — о собственной. она предвидела ее, принимала как что-то неизбежное и желанное. именно так, потому что она чувствовала невозможность дальнейшей жизни в этом жестоком, несправедливом мире. она способна была видеть многое, что не дано было увидеть другим. и эта способность становилась для нее все более мучительной. да, судьба марины цветаевой была трагична. но сама она всегда говорила, что "глубина страдания не может сравниться с пустотой счастья! ". и только страдая, можно наполнить свои стихи таким словом, таким чувством, какими наполнены произведения этой неповторимой поэтессы. и все же страдания не умаляли жизнелюбия цветаевой. она вовсе не была настолько "дикой", "одинокой", "нелюдимой", как принято ее считать. она любила жизнь, любила людей, стремилась к общению с ними. именно это и хочет сказать поэтесса в своем стихотворении. тихотворения этой великой поэтессы нельзя читать между делом, бездумно скользя отсутствующим взглядом по страницам. ее поэзия требует вдумчивого, углубленного постижения, усилия мысли; поэзия цветаевой доступна только тем, кто способен воспринимать ее и умом, и сердцем. "что есть чтение, — говорила сама поэтесса, — как не разгадывание, толкование, извлечение тайного, оставшегося за строками, за пределами чтение — прежде всего — устал от моей вещи, — значит, хорошо читал и — хорошее читал. усталость читателя — усталость не опустошенная, а творческая".
Жили были поживали дед, баб и внучка маленькая и хорошая. жили они возле большой горы, на которой был фрукт редкостный , но было его маловато. охранял его большой злой пёс! пошли однажды погостить в соседнюю деревню бабушка с дедом. приказали они внучке: " сиди дома и не уходи ни куда, пирожки в печке, щи на столе.и не в коем случае не вздумай идти за фруктом странным вернёмся мы ночью тёмной, ты не жди нас, спать ложись". сказала баба и ушли они с дедом в деревню соседнюю. внучка посидела часик другой, маялась от тоски, перекусила и решила разузнать что за фрукт загадочный такой? и пошла она на гору, ведь она невысока была и ходьбы до неё было минут 20, а взяла она с собой пирожков , самых вкусных! пришла девочка на гору, смотрит а там собака сидит злющая и молвит ей: " ав-ав! ты не пройдёшь к фрукту загадочному! " а девочка молвит: " пропусти меня о великая собака". а собака говорит ей: " вот дай мне того что не пробовал я, и если оно вкусным будет я пропущу тебя, а если нет я тебя сьем! " тут до внучка и вспомнила что пирожки она с собой взяла, кинула она их собаке, собаке понравилось и она пропустила девочку. девочка настороженно прошла мимо собаки, а собака девочку за такие вкусные пирожки, сказала что в жизни ничего вкусней не пробовала! девочка прошла и увидела фрукт чудный: длинный, жёлтый, иностранный. девочка подошла и сорвала 10 таких фруктов и пошла домой. положила девочка фрукт иноземный на печь и лягла спать, ведь устала она от приключения такого, а утром дед с бабой уже дома были, отругали они внучку за то что не послушала их но попробовали фрукт невиданный и такой сладкий, вкусный оказался что испекла баба из него пирог неймоверного вкуса. жили они поживали, гостей приглашали и фрукты иноземные поедали. конец. имя внучки можешь придумать сам(а) и концовочку если моя не по нраву.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
kolya132515.05.2021 19:41
-
Меньон25819.12.2021 22:53
-
marsimonenko201714.04.2023 17:44
-
bolyubash05105.03.2021 01:40
-
danikpro20020103.06.2022 19:39
-
LilClayne27.07.2022 21:43
-
MARINETT3119.12.2022 17:59
-
Rhhufyko13.10.2021 15:18
-
Cat4ik15.05.2021 12:33
-
alina0612216.10.2020 12:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.