Свинцовый шар массой 300 г, движущийся со скоростью 5 м/с, сталкивается с неподвижным шаром из воска массой 200 г, после чего оба шара движутся вместе. определите, какое количество теплоты выделиться в результате
взаимодействия шаров.
140
257
Ответы на вопрос:
m1 = 0.3кг
m2 = 0.2кг
v1н = 5м/с
q = ?
количество теплоты q равно энергии, которую теряет тело при абсолютно столкновении.
в начале столкновения система шаров имела энергию, равную кинетической энергии движущегося шара
ек1 = 0,5m1·v1н² = 0,5·0,3·25 = 3,75(дж)
для определения скорости движения шаров vк после столкновения применим теорему сохранения импульса:
m1·v1н = (m1+m2)·vк
vк= m1·v1н / (m1+m2)
vк= 0,3·5 /0,5 = 3(м/с)
найдём кинетическую энергию системы шаров после столкновения:
ек2 = 0,5(m1+m2)·vк² = 0,5·0,5·9 = 2,25(дж)
количество теплоты равно:
q = ек1 - ек2 = 3.75 - 2. 25 = 1,5(дж)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Физика
-
killfa23.01.2020 01:04
-
DaVinci00223.07.2021 13:39
-
Gdyfyttyffhfry27.10.2021 12:18
-
lusindrastsr10.11.2021 09:36
-
итд408.05.2020 01:08
-
moskaliov23.01.2022 22:37
-
Поля3423221.01.2023 18:09
-
сакуру335610.06.2020 04:05
-
Акакий5504.05.2020 06:00
-
Damirok2107.03.2021 12:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.