Написать часть речи , у слов сущ выделить склонение , у слов гл написать спряжение ,и грамматическую основу во всём тексте. зной* горячо сухой песок сверкает, сушит зной на камнях невода. в море — штиль, и ласково плескает на песок хрустальная вода. чайка в светлом воздухе блеснула… тень ее спустилась надо мной — и в сиянье солнца потонула… клонит в сон и ослепляет зной… и лежу я, упоенный зноем. снится сад мне и прохладный грот, кипарисы неподвижным строем стерегут там звонкий водомет. старый мрамор под ветвями тисов молодыми розами увит, и горит залив меж кипарисов, точно синим пламенем налит…

Грамматическая основа подчёркнутагорячо сухой песок сверкает,сушит зной на камнях невода.в море — штиль, и ласково плескаетна песок хрустальная вода. чайка в светлом воздухе блеснула…тень ее спустилась надо мной —и в сиянье солнца потонула…клонит в сон и ослепляет зной… и лежу я, упоенный зноем.снится сад мне и прохладный грот,кипарисы неподвижным строемстерегут там звонкий водомет.старый мрамор под ветвями тисовмолодыми розами увит,и горит залив меж кипарисов,точно синим пламенем налит… существительные песок-2 скл зной-2,камнях-камень-1,невод-2,штиль-2,море-2,вода-1,чайка-1,воздух-2,тень-3,иянье-2,солнце-2,сон-2,зной-2,сад-2,кипарис-2,грот-2,строй-2,водомёт-2,мрамор-2,ветвями-ветвь-3,тисов-тис-2,розами-роза-1,залив-2 пламенем-пламя-разносклоняемое глаголы сверкает-1,сушит-2,плескает-1,блеснула-блеснуть-1,спустилась-спуститься-2,потонула-потонуть-1,клонит-2,ослепляет-1,лежу-лежать-1,снится-2,стерегут-1,увит-2,горит-2,налит-2,

он просто не находил себе места. никто из не заметил его волнения.

я только что получил вашу записку, алексей александрович. у вас что то случилось? -   с порога начал запыхавшийся молодой человек, студен-второкурсник евдокимов. 

cлучилось не только у меня - у всех в университете. сегодня я узнал, что большое число студентов увольняется. они через полтора месяца заканчивают учение, а теперь должны лишится дипломов! нужно их спасти! необходимо внести 2000 я прошу немедля отправится к ректору и его под честное слово не давать хода приказу об увольнение студентов! до следующего понедельника, когда деньги будут кто же их внесет? такая сумма.

- идите скорее к ректору. только не называйте моего имени. сообщите ректору, что деньги будут доставлены через вас от одного лица.

разговор с ректором был краток.

что более подействовала на ректора университета - уверенность ли студента или догадка, о каком неизвестном человека шла речь? в университете распространились слухи о пришедшем менее года назад академике, который студентам в их бедах. что более подействовало на ректора - сказать трудно, но он дал студенту обещание задержать до понедельника приказ.

узнав о заверении ректора, алексей александрович в тот же день он телеграфировал имением в село губаревку продать часть леса   и выслать на его имя 2000 рублей.   точно в срок, в понедельник марта 1909 года, деньги были вручены ректору университета.

- сердечно от меня   неизвестного благородного человека, - сказал с волнением ректор.

эти неизвестным человеком оказался узвестный в научных филологических кругах европы академик, проффесор, ученый алексей александрович шахматов.

я не знаю от куда появляется ссылка на игру. не обращай внимая.