Втепловой машине выберите один ответ. 1внутренняя энергия топлива полностью превращается в механическую энергию 2внутренняя энергия топлива частично превращается в механическую энергию 3механическая энергия
частично превращается во внутреннюю энергию 4механическая энергия полностью превращается во внутреннюю энергию все тела электризации потому выберите один ответ. 1только электроны могут переходить к другому
телу 2одноимённо заряженные тела отталкиваются 3электроны имеются в любых атомах 4электрон гораздо легче ядра атома количество теплоты и напряжение - это выберите один ответ. явления величины 3единицы измерения
4измерительные приборы лампочку и подключили к одинаковым источникам тока. в лампочке сила тока больше, чем в . выберите один ответ 1сопротивление больше, чем сопротивление лампочки 2нельзя узнать.
сопротивление чего больше: лампочки или 3сопротивление лампочки больше, чем сопротивление 4лампочка и имеют равные сопротивления увеличение напряжения, приложенного к металлическому проводнику, приводит
выберите один ответ. 1уменьшению сопротивления проводника 2уменьшению в нём силы тока 3увеличению в нём силы тока 4увеличению сопротивления проводника ================================== чайная ложка, опущенная в стакан с водой,
кажется надломленной. это происходит из- выберите один ответ. 1отражения света 2преломления света 3поглощения света 4прямолинейного распространения света энергию через вакуум можно передать выберите один ответ.
1при теплообмене излучением 2при теплообмене теплопроводностью 3при любом способе теплообмена 4при теплообмене конвекцией после того, как было установлено разделение тел на проводники и непроводники, а опыты с
электростатическими машинами получили широчайшее распространение, была попытка "накопить" электрические заряды в каком-то стеклянном сосуде, который мог их хранить. зная, что стекло не проводит электричества,
голландский профессор из города лейден мусхенбрук (в 1745 г.) взял стеклянную банку, наполненную водой, опустил в неё медную проволоку, висевшую на кондукторе электрической машины, и, взяв банку в правую руку,
попросил своего вращать шар машины. при этом он правильно предположил, что заряды. поступавшие с кондуктора, будут накапливаться в стеклянной банке. после того, как в банке накопилось достаточное количество
зарядов, он решил левой рукой отсоединить медную проволоку. при этом он ощутил сильный удар. так была изобретена лейденская банка, а вскоре и первый простейший конденсатор. при проведении исследований с банкой
было установлено, что количество электричества, собираемое в банке, пропорционально размеру облаток. вопрос: конденсатор - это устройство выберите один ответ. 1создания электрического тока 2накопления
электрической энергии 3преобразования переменного тока в постоянный ток 4увеличения количества электричества и опять вспомним лейденскую в опыте мусхенбрука стеклянную банку нельзя заменить выберите один
ответ. 1фарфоровым сосудом 2пластмассовым сосудом 3медным сосудом 4деревянным сосудом =============== =опыт мусхенбрука был повторен аббатом нолле. он образовал цепь из 180 гвардейцев, взявшихся за руки, причём первый
держал банку в руке, а последний прикасался к проволоке, извлекая искру. от этой цепи солдат и произошёл термин "электрическая цепь". какое соединение гвардейцев было использовано в опыте? выберите один ответ.
1круговое 2смешанное 3последовательное 4параллельное
172
266
Ответы на вопрос:
Втепловой машине внутренняя энергия топлива частично превращается в механическую энергию (часть энергии всегда тратится на нагрев самого двигаеля, например. в идеальной тепловой машине вся внутренняя энергия сгоревшего топлива переходит в механическую энергию, но идеальных машин не бывает) все тела электризации потому что электроны имеются в любых атомах (и электроны могут относительно просто переходить с одного тела на другое) количество теплоты и напряжение - это величины (их можно измерить при измерительных приборов) лампочку и подключили к одинаковым источникам тока. в лампочке сила тока больше, чем в . значит, сопротивление больше, чем сопротивление лампочки. (если понимать под источником тока нечто, что выдает постоянное напряжение, то по закону ома r = u/i, если i больше, то r меньше. если источник тока выдает постоянный ток, то условие противоречиво) увеличение напряжения, приложенного к металлическому проводнику, приводит к увеличению в нём силы тока (сопротивление проводника – его характеристика, не зависящая от силы тока. закон ома: i = u/r, чем больше u, тем больше i) чайная ложка, опущенная в стакан с водой, кажется надломленной. это происходит из-за преломления света энергию через вакуум можно передать при теплообмене излучением (остальные способы требуют наличия вещества или контакта между телами) после того, как было установлено разделение тел на проводники и непроводники, а опыты с электростатическими машинами получили широчайшее распространение, была попытка "накопить" электрические заряды в каком-то стеклянном сосуде, который мог их хранить. зная, что стекло не проводит электричества, голландский профессор из города лейден мусхенбрук (в 1745 г.) взял стеклянную банку, наполненную водой, опустил в неё медную проволоку, висевшую на кондукторе электрической машины, и, взяв банку в правую руку, попросил своего вращать шар машины. при этом он правильно предположил, что заряды. поступавшие с кондуктора, будут накапливаться в стеклянной банке. после того, как в банке накопилось достаточное количество зарядов, он решил левой рукой отсоединить медную проволоку. при этом он ощутил сильный удар. так была изобретена лейденская банка, а вскоре и первый простейший конденсатор. при проведении исследований с банкой было установлено, что количество электричества, собираемое в банке, пропорционально размеру облаток. вопрос: конденсатор - это устройство для накопления электрической энергии (из текста следует именно это) и опять вспомним лейденскую в опыте мусхенбрука стеклянную банку нельзя заменить медным сосудом (медь – хороший проводник, через медь накопленные заряды смогут потечь дальше) опыт мусхенбрука был повторен аббатом нолле. он образовал цепь из 180 гвардейцев, взявшихся за руки, причём первый держал банку в руке, а последний прикасался к проволоке, извлекая искру. от этой цепи солдат и произошёл термин "электрическая цепь". какое соединение гвардейцев было использовано в опыте? последовательное
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Физика
-
Nurayka26922.02.2022 16:02
-
Amina2177714.05.2023 16:33
-
ilviragaraeva230.06.2022 15:38
-
leka77716616.05.2020 19:27
-
DanilOtlicnic13.08.2022 03:59
-
СтудентЕ1131.12.2021 02:15
-
tcalala26.06.2023 10:51
-
oliesiaolieska30.11.2021 05:14
-
zhannademcenko11.03.2022 23:21
-
ДинислаМММ18.07.2021 06:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.