Вкаком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква и? докажите . 1) лаур..ат, ком..тет 2) арт..ллерия, об..лиск 3) арх..тектура, д..плом 4) пр..вилегия, р..золюция а2. в каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква одна согласная буква? докажите . 1) а..естат, кава..ерия 2) пье..са, иску..ный 3) бе..етристика, инте..ект 4) ..ия а3. в каком ряду в обоих словах верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? докажите . 1) средства, облегчить 2) щавель, включим 3) красивее, повторит 4) иначе, собрала а4. какая группа слов является словосочетанием? докажите . 1) через сутки 2) машина нагружена 3) кресло-качалка 4) довольно жарко а5. укажите предложение с составным именным сказуемым. докажите . 1) знайте, что я всегда рад вам. 2) облако представлялось то косматым медведем, то гривастым львом. 3) команда будет выступать на своем поле. 4) оксана любила покрасоваться .а6. какое предложение является неопределенно-личным? докажите . 1) переходите улицу в внимательнее! 2) мне вдруг сделалось страшно. 3) и на обломках самовластья напишут наши имена! 4) маленькая комната в гостинице .а7. в состав какого предложения входит неполное предложение? докажите . 1) пишу, читаю без лампады. 2) брат любит черный чай, а я – зеленый. 3) мне что-то не по себе. 4) суворов учит брать не числом, а умением. а8. в каком предложении на месте пропуска надо поставить тире? докажите . 1) походка, голос, взгляд все изменилось в маше. 2) в опасности забор препятствие. 3) твои слова словно острый нож. 4) у моего дедушки пять наград орден и четыре медали. а9. в каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? докажите . 1) желая до восхода солнца попытать нашего счастья (на тягу можно ходить поутру), мы решили переночевать на ближайшей мельнице. 2) «моя работа кончена, паоло, - сказал он мне однажды. -береги себя и возвращайся домой». 3) все здесь было необычайно: и молчаливые горы, и суровые скалы, и даже эти одинокие дома на далеком берегу. 4) «очевидно, он что-то знает такое, чего я не знаю»- думал я про полковника. а10. в каком предложении нужно поставить только одну запятую? докажите . 1) джульетта ты как день! 2) и невозможное возможно. 3) существует кстати интересная легенда о происхождении этого названия. 4) увы мой стих не блещет новизной разнообразьем перемен нежданных. а11. в каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? докажите . 1) несмотря на сильный встречный ветер и большую волну, катер продолжал упорно двигаться вперед. 2) хлеб берут и кладут на тарелку, специально для него предназначенную. 3) он переоделся, позавтракал в буфете и вернувшись в номер, позвонил в справочное бюро вокзала. 4) сад был окружен забором, старым, ветхим. а12. укажите грамматически правильное продолжение предложения.пустив стрелу, докажите . 1) она упала на купеческий двор. 2) ивану-царевичу не повезло: стрела упала в болото. 3) ее долго пришлось искать. 4) иван-царевич отправился на ее поиски.
251
271
Ответы на вопрос:
А1.-3) а2.-2) а3.-3) а4.-4) потому что 1-не может я думаю. 2-подлеж.и сказ. 3.только сущ. а5.-3) а7.-1)3) а8.-3) а9.-1) а10.-4) а11.-4) а12.-4)
Разговорный слушай, у меня был кот толстый такой, мышей не ловил! вообще не понимаю как я жил с ним. он у меня каждые пять минут кисель таскал! художественный был у меня кот. сидел он и ничего не делал. всё время супу и киселя просил. сложно было прокормить и меня, и его. научный кот -- не самое дружелюбное животное. любит есть. большую часть жизни (3/4) спит. животное.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
kristina3345216.04.2023 19:48
-
ivankarmashov2p01nx622.09.2021 20:17
-
Sehunjungkook19.02.2021 01:32
-
Semen091019.08.2021 16:04
-
Жыж14.04.2022 10:53
-
dimon543421.11.2022 14:22
-
lyubaykind14.05.2022 10:32
-
DiMOn4iK2522.02.2020 09:23
-
nikaknekto25.02.2021 06:04
-
КУРОПАТКА77710.04.2020 08:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.