Какая стояла перед государством? 1. прекращение контактов с другими странами 2. предоставление всем крестьянам-общинникам земельных наделов 3. усиление власти старейшин 4. обеспечение первенства руси на
важнейших торговых путях

139

207

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

FisicAnya

История

4,7(48 оценок)

конечно ! как раз складывались международные отношения

dashasamoylova2

История

4,6(97 оценок)

2 либо 4,но функции основные всегда были и набегов на русь и развитие внешней политики

Alung

История

4,8(6 оценок)

древний палеолит (от греческого - древний камень), древний каменный век , первая из двух основных эпох каменного века. палеолит – эпоха становления человека, его мышления, производственной деятельности и культуры. он охватил время приблизительно от 2 млн. до 12 тыс. лет назад. следы человека на территории казахстана относятся к древнему палеолиту (примерно 2 – 2,5 млн. – 140 тыс. лет до н. о чем свидетельствуют орудия труда шель-ашельского времени – кремневые отщепы, рубящие орудия, рубила, чоппер, нуклеусы, обнаруженные в ракопках в урочищах шабакты, танирказган, борыказган, акколь, казангап (южный казахстан – хребет каратау).памятники древнего палеолита имеются и в других частях казахстана. в центральном казахстане это стоянка кудайколь, расположенная на северо-восточной окраине сары-арки, стоянки жаман-айбат под жезказганом, в жездинском районе карагандинской области. в восточном казахстане это стоянка на берегу колгутты, недалеко от села каратогай курчумского района.

древние люди жили . сообща легче было охотиться, легче противостоять опасности и силам природы. основным занятием их было собирательство, занимались охотой, они были знакомы с огнем. древние люди селились под каменными навесами, в гротах, пещерах. древнейшие люди на территории казахстана эпохи раннего палеолита были современниками питекантропов и синантропов.

средний палеолит (140-40 тыс. лет до н.э).

средний палеолит был более высоким этапом развития человека и его культуры. в среднем палеолите (позднеашельское и мустьерское время) древним человеком на территории казахстана было освоено (расселено) большинство территорий от хребта каратау на юге до верховьев реки ишим на севере и от среднего течения реки сарысу на западе до верховьев иртыша на востоке. появились новые формы каменных орудий – остроконечник и скребло. остроконечник выполнял функции ножа и наконечника древнего копья; скребло употреблялось для выделки шкур добытых животных, обработки дерева. стоянки среднего палеолита найдены в южном казахстане кызылжибек, арыстанды, в центаральном казахстане обылысай, кзыл-жар, канай и др. в среднем палеолите люди жили большими общинами. появляется начальная форма матриархальной родовой общины. основные занятия людей этой эпохи были охота и собирательство. применение загонной охоты на крупных животных – мамонтов, бизонов, козлов, пещерных медведей требовало участия в ней большего количества охотников. крупнейшим достижением мустьерского человека было открытие способа добывания огня трением. люди в среднем палеолите наряду с пещерами, уже строили себе жилища из костей крупных животных. древние люди эпохи среднего палеолита были современниками неандертальцев.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.