А. найдите слово с ударением на втором слоге: 1. средства; 2. километр; 3. красивее; 4. мельком. б. в каком случае нет ошибки в словообразовании и употреблении слов: 1. обилию снега; 2. наперекор обычая; 3. написал красившее; 4. пришёл со школы поздно. в. найдите неверные утверждения: 1. причастия имеют такие же времена, что и глаголы. 2. предлоги выражают временные, причинные, пространственные, целевые и другие отношения. 3. частица дополнительный оттенок значения словам и предложениям или служат для образования наклонений глагола. 4. деепричастие имеет признаки глагола и наречия. 5. сочинительные и подчинительные союзы относятся к одной группе. г. укажите верные ответы в определении грамматических признаков выделенных слов: 1. крича друг другу – наречие; 2. идти впереди колонны – предлог; 3. сделать побольше – прилагательное в сравнительной степени; 4. летучий газ – причастие; 5. в продолжение лета – существительное. д. найдите слово, строение которого соответствует схеме: приставка, корень, суффикс, суффикс 1. безвозвратный, 2. издавна, 3. подчеркивая, 4. распустил. часть 2 а. найдите слово, в котором пишется мягкий знак: 1. теч… в лодке; 2. нестись вскач…; 3. много …; 4. умчаться проч…; 5. разжеч… костер б. укажите слова, в которых под ударением после шипящей пишется ё: 1. реч…нка, 2. ещ…; 3. окруж…н; 4. холщ…вый; 5. луж…к в. найдите причастие, в котором пишется суффикс –ющ-: 1. кле…щие коробку; 2. стро…щийся дом; 3. леч…щий врач; 4. жал…щие осы; 5. кол…щие дрова. г. укажите слова, в которых пишется одна буква н: 1. слушал сосредоточе…о; 2. девочка умна и воспита…а; 3. уставле…ая вазами; 4. игрушка слома…а малышом; 5. маринова… ые огурцы. д. найдите слова, которые пишутся раздельно: 1. (в)следствие сильных дождей; 2. подняться (в)верх; 3. повесил на конец мачты; 4. мог рисовать то (же) самое; 5. шёл, (не)смотря по сторонам. е. найдите слова, которые пишутся слитно: 1. мусор (не)убран; 2. (не)скошенная трава; 3. (не)вареные овощи; 4. (не)завершенная, а начатая работа; 5. написано ничуть (не)аккуратно; 6. (не)решенная по . ж. укажите слова, которые пишутся через дефис: 1. (по)другому пути; 2. бывал (кое)где; 3. скажи(ка) об этом; 4. (по)осеннему хмурое небо; 5. относиться (по)внимательнее; 6. заметил(ли) он. з. в каком предложении на месте точек пишется нн? 1. кто н… смотрел этот фильм, должен его посмотреть. 2. когда н.. придешь к подруге, она болтает по телефону. 3. отроду н… выезжал он на охоту без дубровского. 4. н… раз выходил он победителем из боя. часть 3. а. найдите словосочетания «прич.+ сущ.» с главным словом причастием: 1. подписанная работа по ; 2. освещенный солнцем луг; 3. связанная веревкой сумка; 4. дремлющий высокий камыш; 5. готовящие выступление; 6. пенящиеся морские волны. б. укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания: 1. светилась, падая, ракета. 2. ветер дул с моря и город обдавал запахом водорослей. 3. я смотрел на пруд, залитый лунным светом и на старый дворец на острове. 4. замедляя ход, к станции подошел поезд. в. найдите предложение, строение которого соответствует схеме , сочинительный союз 1. грибы составляют питательную вкусную и здоровую пищу если они употребляются не в излишестве. 2. в небе первые звезды повисли в окнах тоже горят огоньки. 3. а звезды нежданно в тумане блеснули и свет свой холодный над липами льют. 4. он улыбается то и недоверчиво то презрительно и простодушно.

140

225

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ladykris111

Русский язык

4,4(18 оценок)

А. найдите слово с ударением на втором слоге: 1. средства; 2. километр; 3. красивее; 4. мельком.б. в каком случае нет ошибки в словообразовании и употреблении слов: 1. обилию снега; 2. наперекор обычая; (правильно обычаю)3. написал красившее; (правильно красивее)4. пришёл со школы поздно.(правильно из) в. найдите неверные утверждения: 1. причастия имеют такие же времена, что и глаголы.2. предлоги выражают временные, причинные, пространственные, целевые и другие отношения.3. частица дополнительный оттенок значения словам и предложениям или служат для образования наклонений глагола.4. деепричастие имеет признаки глагола и наречия.5. сочинительные и подчинительные союзы относятся к одной группе.г. укажите верные ответы в определении грамматических признаков выделенных слов: 1. крича друг другу – наречие; 2. идти впереди колонны – предлог; 3. сделать побольше – прилагательное в сравнительной степени; 4. летучий газ – причастие; 5. в продолжение лета – существительное.д. найдите слово, строение которого соответствует схеме: приставка, корень, суффикс, суффикс1. безвозвратный,2. издавна,3. подчеркивая,4. распустил.часть 2а. найдите слово, в котором пишется мягкий знак: 1. течь в лодке; 2. нестись вскачь; 3. много ; 4. умчаться прочь; 5. разжечь костер.б. укажите слова, в которых под ударением после шипящей пишется ё: 1. речонка, 2. ещё; 3. окружён; 4. холщовый; 5. лужок.в. найдите причастие, в котором пишется суффикс –ющ-: 1. клеящие коробку; 2. строящийся дом; 3. лечащий врач; 4. жалящие осы; 5. колющие дрова.г. укажите слова, в которых пишется одна буква н: 1. слушал ; 2. девочка умна и воспитана; 3. уставленная вазами; 4. игрушка сломана малышом; 5. маринованные огурцы.д. найдите слова, которые пишутся раздельно: 1. вследствие сильных дождей; 2. подняться вверх; 3. повесил на конец мачты; 4. мог рисовать то же самое; 5. шёл, не смотря по сторонам.е. найдите слова, которые пишутся слитно: 1. мусор не убран; 2. нескошенная трава; 3. невареные овощи; 4. не завершенная, а начатая работа; 5. написано ничуть не аккуратно; 6. нерешенная по .ж. укажите слова, которые пишутся через дефис: 1. по другому пути; 2. бывал кое-где; 3. скажи-ка об этом; 4. по-осеннему хмурое небо; 5. относиться повнимательнее; 6. заметил ли он.з. в каком предложении на месте точек пишется нн? 1. кто не смотрел этот фильм, должен его посмотреть.2. когда ни придешь к подруге, она болтает по телефону.3. отроду не выезжал он на охоту без дубровского.4. не раз выходил он победителем из боя.часть 3.а. найдите словосочетания «прич.+ сущ.» с главным словом причастием: 1. подписанная работа по ; 2. освещенный солнцем луг; 3. связанная веревкой сумка; 4. дремлющий высокий камыш; 5. готовящие выступление; 6. пенящиеся морские волны.б. укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания: 1. светилась, падая, ракета.2. ветер дул с моря и город обдавал запахом водорослей.3. я смотрел на пруд, залитый лунным светом, и на старый дворец на острове.4. замедляя ход, к станции подошел поезд.в. найдите предложение, строение которого соответствует схеме, сочинительный союз1. грибы составляют питательную вкусную и здоровую пищу, если они употребляются не в излишестве.2. в небе первые звезды повисли, в окнах тоже горят огоньки.3. а звезды нежданно в тумане блеснули и свет свой холодный над липами льют.4. он улыбается то и недоверчиво, то презрительно и простодушно. (сочинительный союз )

daniil2zhuravlev

Русский язык

4,4(65 оценок)

На лугах ,расстилающихся по берегам озера , зазеленела освежённая трава . 4 ( повеств., не воскл., простое , распр .)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.