Ответы на вопрос:
Согласование времен в языке характерная особенность языка заключается в так называемом согласовании времён: время глагола придаточного предложения зависит от времени главного предложения.правило согласования времён представляет особую трудность, когда сказуемое главного предложения выражено глаголом в одной из форм прошедшего времени.в этом случае в придаточных предложениях не могут употребляться формы настоящего и будущего времени глаголов, хотя речь идёт о действиях, которые совершаются в настоящем или будут совершаться в будущем.если глагол в главном предложении стоит в одном из прошедших времен, то и глагол придаточного предложения должен стоять в одном из прошедших времен.в таких случаях правило согласования времен допускает три основных варианта: если действие в придаточном предложении происходит одновременно с действием в главном предложении, то нужно использовать past simple или past continuous: they told us, “we are going to the library.”они сказали нам : «мы идем в библиотеку».they told us they were going to the library.они сказали нам, что идут в библиотеку.если действие в придаточном предложении предшествует действию в главном предложении, то глагол в придаточном используется в past perfect или past perfect continuous: we were told, “it was raining a lot.”нам сказали: «было много дождей».we were told that it had been raining a lot.нам сказали, что было много дождей.если действие в придаточном предложении следует после действия в главном, то нужно использовать одно из времен future-in the-past: she said: “i will try to get the highest mark on the exam.”она сказала: «я постараюсь заработать на экзамене лучшую оценку».she said she would try to get the highest mark on the exam.она сказала, что постарается заработать на экзамене лучшую оценку.
Кто не любит праздники? под праздниками обычно подразумевают свободу от школы или работы, они также означают хорошую еду, подарки и много веселья. люди их тоже любят. вот некоторые традиционные праздники, которые они празднуют.1 января – день нового года14 февраля – день святого валентинамарт-апрель – пасха7 января – рождествоначало нового года -это время для празднования и для начала чего-то нового. люди желают друг другу "счастливого нового года" и отправляют особые поздравительные открытки. в канун нового года (31 декабря) многие люди идут на вечеринки со своими семьями, соседями и друзьями. они ложатся спать после полуночи, чтобы "встретить новый год” . 1 января является государственным праздником в россии. для пожилых людей это- спокойный день перед телевизором. но молодые люди выходят гулять и встречаются с друзьями на вечеринках, дискотеках и в различных клубах. в день святого валентина люди отправляют специальные поздравительные открытки (валентинки) тем, кого они любят. это традиция -не указывать имя отправителя. некоторые люди покупают подарки для своих любимых, или им красную розу-символ любви.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
Гипопофото29.02.2020 03:55
-
ahmad7froukhp00vlz19.07.2021 22:14
-
mashka15078908.04.2021 04:31
-
GreenApelsin02.06.2021 00:57
-
Anas1111101.11.2022 00:40
-
FaceLess11125.06.2021 09:55
-
marmishenka09.07.2021 03:43
-
АлинаПетрищева24.03.2020 21:02
-
Dima1Tap09.11.2020 06:30
-
ladykaden29.01.2023 21:02
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.