Ответы на вопрос:
Человек и природа… философы, поэты, художники всех времён и народов отдали дань этой вечной и всегда актуальной теме. но, , никогда она не стояла так остро, как в наши дни, когда угроза экологического кризиса, а может быть и катастрофы, нависла над человечеством, и проблема экологизации материальной и духовной деятельности человека стала жизненной необходимостью, одним из условий сохранения общего для всех нас дома - земли. планету может спасти лишь деятельность людей, осуществляемая на основе глубокого понимания законов природы, учёта взаимодействий природных сообществ, осознание того, что человек не властелин природы, а её часть. , истоком должен быть развитый в каждом человеке достаточный уровень экологического сознания, экологической культуры. формирование экологической культуры есть осознание человеком своей принадлежности к окружающему его миру, единства с ним, осознание необходимости принять на себя ответственность за осуществление самоподдерживающего развития цивилизации и сознательное включение в этот процесс. экологическая культура как часть общей культуры является процессом, который связан с освоением и наращиванием знаний, опыта, технологий и передачей их старшим поколениям младшему в виде нравственных императивов. в то же время экологическая культура есть результат воспитания, который выражается в умение индивида достигать гармоничных отношений с окружающим миром и самим собой. в детстве это умение формируется в процессе усвоения специальных знаний, развития эмоциональной сферы и практических навыков экологически целесообразного взаимодействия с природой и социумом. мы со всей очевидностью начинаем осознавать: стихийно и бесконтрольно использовать природные ресурсы нельзя. очевидно и то, что от детской экологической вседозволенности (сорвать цветок, погубить бабочку до взрослой (вырубить кедровый лес, повернуть реки) дорога короткая, особенно, если она накатана. но дальше … дальше эта дорога обрывается пропастью.
Уровень,выше которого снег лежит в течение всего года называется 1) снеговая линия. выше неё 2) снег накапливается и постепенно превращается в 3) лед. так на вершинах высоких гор образуются 4) ледники. они медленно сползают вниз, опускаются ниже 1) снеговой линии, тают, давая начало 5) рекам. у края 4) ледника остаются обломки горных пород, которые формируют 6) осадочный слой предгорий. в полярных районах климат настолько суров . что образуются 4) ледники, которые целиком покрывают огромные территории. такие 4) ледники называются 7) покровные ледники. они покрывают материк 8) антарктиду и самый большой остров земли 9) гренландию. когда 4) ледники достигают океана, то их краевые участки откалываются и превращаются в 10) айсберги.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
полина188529.04.2020 02:03
-
vorobyv200416.04.2022 23:41
-
12dosbol28.08.2020 21:57
-
Rif0562314.06.2023 01:13
-
arinuhkas14.10.2021 16:50
-
annareain25204.05.2021 19:15
-
Kira210308.01.2020 11:58
-
MRA1623.06.2020 12:08
-
Янрей06.06.2023 23:31
-
Nusyaa03.03.2023 06:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.