Надите в тексте выразительные языковые средства (сравнение, метафоры, эпитеты,олицетворения и т.д.) если б у меня хватило глины, я б слепил такие же равнины; если бы мне туч и солнца дали, я б такие же устроил дали. все негромко, мягко, непоспешно, с глазомером суздальского толка - рассадил бы сосны и орешник и село поставил у проселка. без пустых затей, без суесловья все бы создал так, как в подмосковье.

1.   слепил равнины 2. дать туч и солнца 3. устроил дали 4. не знаю , подумай или у родителей спроси 5.глазомер суздальского толка, рассадил сосны, орешник 6.село поставил у посёлка 7. пустые затеи , суесловье  8. создал , как в подмосковье     всё , что могла сделала   ; -)

ответ:

письмо андрия и остапа родителям из семинарии.

батько, вот уже сколько времени мы вас не видали, а пишем только сейчас. вы на нас только не серчайте.

после этих строчек остап передал письмо брату, чтоб и он начертал несколько строк. андрий не хотя стал писать.

академия учит нас всякому, но, кажется мне, что всё это нам мало пригодится. мне учёба даётся легко, остап часто отстаёт.

остап, увидев что пишет андрий, немедленно остановил его со словами:

- что же ты пишешь? зачем нас позоришь? ведь нас отправили сюда, чтоб мы не посрамили нашу родину, отца и мать! а ты тут какие - то кляузы писать вздумал. знаешь что, посиди в стороне, пока я не закончу.

тут андрий вскочил и быстрым шагом вышел из комнаты. остап, перечеркнув ранее написанное братом, продолжал.

у нас всё добре. я не делаю больших успехов, у андрия учёба получается много легче, но не тревожьтесь, мы вас не подведём. выпустят нас отсюда только через три месяца. знаешь, батько, как бы меня здесь не учили, хочу стать добрым козаком, защищать родину, как и ты. скоре свидимся. поклон от андрия.

на этих строках остап закончил письмо. в конце он поставил точку и в уголке подписал - остап и андрий.