Тезис статей о сложносочинённых и сложноподчинённых предложениях

сложноподчинённые предложения – это сложные предложения, части которых неравноправны: одна зависит от другой. они соединены подчинительной синтаксической связью, выраженной подчинительными союзными средствами: подчинительными союзами и союзными словами. общеупотребительным является обозначение сложноподчинённых предложений – спп.

независимая часть спп – главная. она называется главным предложением.

зависимая часть спп – подчинённая. она называется придаточным предложением.

в спп может быть несколько придаточных предложений. поскольку смысловые отношения в спп выражаются с подчинительных союзов и союзных слов, то и классификация спп во многом схожа с классификацией подчинительных союзов. союзные средства в спп располагаются в придаточной части. придаточная часть может относиться к одному слову в главной части или ко всей главной части в целом. примеры:

мы общались, как будто были знакомы сто лет. (придаточное относится ко всему главному)

при встрече мы общались холоднее, чем можно было ожидать. (придаточное относится к слову холоднее)

сложносочинёнными называются предложения, части которых независимы, равноправны и соединены сочинительной синтаксической связью, выраженной сочинительными союзами. пример:

тебе нравится демонстрировать свои преимущества, но люди этого не любят. схема: (…), но (…).

сложносочинённые предложения обычно обозначаются так: ссп.

сочинительная связь выражена сочинительными союзами. они определяют характер смысловых отношений в ссп.

тренер заболел, и занятия перенесли. (соединительный союз и, в предложении выражена последовательность действий, обусловленная как причина и следствие)

разлука с любимыми тяжела, но она легче жизни с нелюбимыми. (противительный союз но, в предложении выражено противопоставление)

не то он заболел, не то мать оставила его дома по хозяйству. (разделительный союз не то… не то, в предложении выражено взаимоисключение)

сложносочиненным предложением (ссп) называют такой тип сп, в котором части соединены при сочинительных союзов.  при соединении частей с сочинительных союзов части остаются относительно нзависимы друг от друга, между ними устанавливаются равноправные отношения. более конкретные смысловые отношения выявляются из значения союзов, стоящих между частями.

структурно сочинительные союзы не входят ни в одну из частей, стоят между ними, что отражается в схемах: не то чтобы буратино не хотел идти в школу, но театр привлекал его больше. схема линейная, предлагаемая в школьных учебниках: не то чтобы […], но […] . при построении вертикальной схемы союзы также расположены между частями.

сложноподчинённые предложения с однородным подчинением: все придаточные предложения относятся к одному и тому же главному предложению или к одному и тому же слову в главном (если придаточные распространяют не всё главное предложение, а одно его слово); придаточные предложения отвечают на один и тот же вопрос, то есть это придаточные одного и того же типа; между собой придаточные предложения связаны с сочинительных союзов или бессоюзно (со значением перечисления), подобно тому как связаны между собой однородные члены.

А1. ответ: 3) Каждый помн...т своего первого учителя.

А2. ответ: 3) Осенью быстро смерка...тся.

А3. ответ: 1) Образование цен...тся высоко.

А4. ответ: 2) Насильно мил не буд...шь.

А5. ответ: 3) бабушка (не)домогает.

А6. ответ: 3) (не)достал книгу.

А7. ответ: 4) Сырые дрова плохо загорают...ся.

А8. ответ: 3) Мы продолжали забират...ся в глубь леса.

А9. ответ: 2) Бродят ветры-скоморохи.

А10. ответ: 4) Друзья посов...товали своему товарищу больше заниматься русским языко.

А11. ответ: 3) Все книги спрячьте в шкаф.

А12. ответ: 2) Солнце не могло бы пробиться через густую чащу ветвей.

А13. ответ: 3) Перепишите эти строки в тетрадь.

А14. ответ: 4) купить шляпу.

А15. ответ: 3) едет на велосипеде.

А16. ответ: 1) Наступил вечер.

А17. ответ: 2) ключ... .

А18. ответ: 2) жжёт листву.

А19. ответ: 4) формИровать.

А20. ответ: 3) кле...л.