Ответы на вопрос:
Встатье "забитые люди" н. а. добролюбов писал: "в произведениях ф. м. достоевского мы находим одну общую черту, более или менее заметную во всем, что он писал. это боль о человеке, который признает себя не в силах или, наконец, даже не вправе быть человеком, настоящим, полным самостоятельным человеком самим по себе". роман ф. м. достоевского "преступление и наказание" — это книга о жизни обездоленных, это боль писателя за поруганную честь "маленького" человека. перед читателем разворачиваются картины страданий "маленьких" людей. их жизнь протекает в грязных каморках, на бульваре. холодно и безразлично смотрит сытый петербург на обездоленных. трактирная и уличная стихия вмешивается в судьбы людей, накладывает отпечаток на их переживания и поступки. вот женщина, которая бросается в а вот по бульвару идет пьяная пятнадцатилетняя девочка. эта страшная картина вызывает горькие мысли у раскольникова. он знает, чем и как закончит жизнь эта растоптанная с юных лет человеческая душа. "бедная очнется, поплачет, потом мать сначала прибьет, а потом высечет, больно и с позором, , и а не сгонит, так все-таки пронюхают дарьи францевны, и начнет шмыгать моя девочка туда да потом тотчас больница (и это всегда у тех, которые у матерей живут честных и тихонько от них пошаливают), ну а а там опять и еще года через два-три — калека, итого житья ее девятнадцать аль восемнадцать лет от роду всего-" и гневом дышат его слова, когда он с возмущением говорит, что существующая жизнь оправдывает подобное сознательное унижение человека: "это, говорят, так и следует. такой процент, говорят, должен уходить каждый " в этот процент и попали мармеладов, катерина ивановна, соня, дуня раскольникова. типичный приют столичной бедноты — жалкая комната мармеладовых. при виде этой комнаты, нищеты обитателей понятной становится та горечь, с которой ее хозяин несколько часов назад рассказывал раскольникову своей жизни, своей семьи. рассказ мармеладова о себе в грязном трактире — это потрясающая исповедь "погибшего человека, задавленного несправедливо гнетом обстоятельств". это вопль о . горький пьяница, пропивающий последние чулки жены, теряющий службу из-за своего порока, мармеладов дошел до последней ступени человеческого падения. "нас обкрадывал да в кабак носил", — говорит катерина ивановна. но сам порок мармеладова объясняется безмерностью его несчастий, сознанием обездоленности, приниженности, которые приносит ему нищета. "милостивый государь, — начал он почти с торжественностью, — бедность не порок, это истина. знаю я, что и пьянство не добродетель, и это тем паче. но нищета, милостивый государь, нищета — порок-с. в бедности вы еще сохраняете свое благородство врожденных чувств, в нищете же — никогда и никто". мармеладов — человек, которому "некуда идти".
Страус страусы - это другая грамматическая форма слова . (не подх.) страусёнок- однокоренное слово (подх.) суффикс: ёнок
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
vikioria07.05.2020 19:13
-
Наташа12Няша03.12.2020 16:25
-
alinashakeeva09.04.2021 04:50
-
Anna19120303.03.2021 10:10
-
vladisnal217.12.2021 02:30
-
AnnKulibyakina29.09.2021 20:49
-
Denis200811105.05.2023 12:58
-
elveranasibull02.06.2021 03:53
-
lizyakehehe18.12.2022 01:21
-
AmaliyaLife05.01.2020 16:30
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.