Графически объясните обособления или необособления определений.составьте схему 2-го предложения 1-го абзаца вся жизнь льва николаевича в полном смысле слова трудовая. почти во всех письмах написанных мне зимою сестра упоминает мы все заняты. зима наша рабочая пора. не прохотливый и не разборчивый на еду он не мог спать на пружинно матраце и не любил мягкой постели. костюм его- серая фланелевая а летом парусинная блуза своеобразного фасона которую умела сшить только одна старуха варвара из яснополянской деревни.в этой же блузе лев николаевич и на портретах написанных художниками крамским и репиным.верхнее платье- кафтаны и полушубки из самого простого материка то же особенного проноровленного отнюдь не к изяществу а к ненастью. лев николаевич всегда терпеть не мог не мог железных дорог.после езды на железной дороге он всегда жаловался на ощущение, испытываемое в вагоне.на пути от станции домой он сравнит железную дорогу с ездой на лошадях и похвалит последнюю. педогагический гений его я испытал на самом себе.я помню как он совершенно серьёзно рассуждал со мной обо всех вопросах научных и философских которые мне только вздумалсь ему поставить и независимо от того, в каком я был тогда возрасте.

144

254

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Mashaf555

Русский язык

4,8(59 оценок)

Вся жизнь льва николаевича в полном смысле слова трудовая. почти во всех письмах, написанных мне зимою(причастн. оборот), сестра упоминает: «мы все заняты. зима наша рабочая пора». неприхотливый и неразборчивый на еду(относится к личному местоимение он), он не мог спать на пружинном матраце и не любил мягкой постели, и спал одно время на кожаной подушке.костюм его — серая фланелевая , а летом парусинная блуза своеобразного фасона ,которую умела сшить только одна старуха варвара из яснополянской деревни. в этой же блузе лев николаевич и на портретах , написанных художниками крамским и репиным(причастный оборот). верхнее платье — кафтаны и полушубки из самого простого материала, тоже особенного покроя, приноровленного отнюдь не к изяществу, а к ненастью(причастный оборот) .лев николаевич всегда терпеть не мог железных дорог.после езды на железной, он всегда жаловался на ощущение, испытываемое в вагоне. на пути от станции домой он сравнит железную дорогу с ездой на лошадях и похвалит последнюю. педагогический гений его я испытал на самом себе.я помню,как он совершенно серьёзно рассуждал со мной обо всех вопросах научных и философских,которые мне только вздумалось ему поставить и независимо от того, в каком я бил тогда возрасте. схема: почти во всех письмах, написанных мне зимою, сестра упоминает: «мы все заняты. зима наша рабочая пора». а: "п".

dobrotina90

Русский язык

4,5(85 оценок)

мастер на все руки - умелец,

водить за нос - обманывать,

не теряет головы - знает, как поступить,

оказал медвежью услугу - оказал непрошеную ,

закадычный друг - настоящий друг

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.