1. проситай стихи, вставь пропущенное слово. твори, чтобы, любя, тебя нашло. зла не верши, чтобы тебя не погубило зло. какая мысль заложена в этих строках? сформулируй основную мысль этих строк. 2.придумай предложения
мо словами "смелость" и "трусость". 3.чего, по-твоему, больше всего боятся смелые люди. 4. представь план своей речи в защиту смелости.

твори добро,чтобы любя,

добро тебя нашло.

зла не верши, чтобы тебя не погубило зло.

 

 

1)мысль в том том что, если ты любишь ты творишь добро, если ты небудешь делать зло то оно тебя не погубит.

 

2)ты смелый лишь тогда, когда отдашь свою жизнь ради другого. трусливый человек всега свалит вину на другого.

 

3)смылые люди бояться что их отвергнуть дорогие им люди.

4)на счёт четвертого надо тебе самому подумать.

1. проситай стихи, вставь пропущенное слово.

твори  добро, чтобы, любя,

добро  тебя нашло.

зла не верши, чтобы тебя не погубило зло.

 

2. смелость и трусость - антонимы.

 

3. потерять близких.

—отношения в процессе материального производства (производство, распределение, потребление материальных благ) . институты, относящиеся к сфере: заводы, фабрики, банки, рынки, фирмы.  социальная — отношения между различными социальными и возрастными группами; деятельность по обеспечению социальной гарантии. институты, относящиеся к социальной сфере: коммунальные службы, образование, система здравоохранения, система социального обеспечения, предприятия связи, предприятия досуга.  политическая — отношения между гражданским обществом и государством, между государством и политическими партиями. институты, относящиеся к политической сфере: государство, парламент, правительство, судебная система, политические партии.  духовная — отношения, возникающие в процессе создания духовных ценностей, их сохранения, распространения, потребления. институты, относящиеся к духовной сфере: учреждения системы образования, науки, театры, музеи.