Что бы произошло, если бы на планете исчезли: 1) все растения; 2) все животные? сохранилась бы жизнь при условии, что абиотические факторы остались бы неизменными? полный ответ

263

395

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

tylkinavaleriya

Биология

4,5(30 оценок)

1) все животные, не считая паразитических червей, аэробы, т.е. дышат воздухом. растения синтезируют из углекислого газа кислород. смекаешь? ) 2)животные являются продуцентами, консументами и редуцентами. если бы они исчезли, то нарушился бы круговорот веществ, что равносильно смерти всему живому. 3)абиотические факторы = факторы неживой природы(свет, воздух и т.д.) если были бы только абиотические факторы, то жизни бы не было.

eugenegovvbowxpxt

Биология

4,4(44 оценок)

2) потому что сейчас обезьяны не похожи на тех, что были много лет тому назад. 3)связано те, что люди начали много понимать и мозг стал развиваться. 4)конечно все человеческие расы принадлежат к одному виду человека разумного, просто они поселились на разных континентах и все. просто люди пытаются добиться демакратическую пропоганду. 5) я считаю, что будут усиливаться и сглаживаться расовые признаки в будующем человеческом обществе.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.