1) проехав на поезде 70% пути ,пассажир сосчитал что осталось проехать еще 150 км .каков весь путь? 2). скорость катера по течению равна 16.1 км/ч ,скорость течения -1,9 км/ч.какое расстояние проплывет катер против течения за 3.5 ч? ,действия с пояснениями))
163
492
Ответы на вопрос:
1. 1) 100 - 70 = 30 (процентов) -пути осталось проехать по условию это равно 150 км. получаем пропорцию 150 - 30% x - 100% x = 150 *100/30 = 500 (км) - весь путь. ответ: весь путь составляет 500 км. 2. пусть x км/ч - скорость катера. так как скорость течения 1,9 км/ ч, то скорость катера по течению равна (x+1,9)км/ч. получаем уравнение x+1,9 = 16,1 x = 16,1 - 1,9 x = 14,2 (км/ч) - скорость катера (14,2 - 1,9 )*3,5 = 12,3*3,5 = 43,05 (км) -пройдет катер против течения за 3,5 часа. ответ: 43,05 км.
100-70=30% осталось проехать, тогда 100% - х км, а 30% - 150км 150х100: 30= 500км. весь путь
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
Rostik55928.05.2021 15:02
-
аааликкк01.10.2021 02:30
-
elina1812195913.08.2022 17:30
-
Котполиглот07.02.2022 01:31
-
sport2212.05.2023 19:37
-
Pawelikot15.05.2023 20:00
-
Frizi414.04.2022 04:42
-
subscribetome22.10.2022 05:08
-
olegkuchmak23.03.2022 23:00
-
Kasseno4ka14.11.2022 14:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.