Решить) ввести массив a1,a2,a3..a20.элементы, на чётных местах, расположить в порядке возрастания , а на нечётных в порядке убывания. у этого сайта нет рейтинга

244

427

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

freax1613

Информатика

4,7(29 оценок)

Var i,j,p: integer; a: array[1..20]of integer; begin writeln('исходный массив: '); for i: =1 to 20 do begin a[i]: =random(20); write(a[i],' '); end; writeln; i: =1; while i< 21 do begin j: =i; while j< 21 do begin if a[i]< a[j] then begin p: =a[i]; a[i]: =a[j]; a[j]: =p; end; j: =j+2; end; i: =i+2; end; i: =2; while i< 21 do begin j: =i; while j< 21 do begin if a[i]> a[j] then begin p: =a[i]; a[i]: =a[j]; a[j]: =p; end; j: =j+2; end; i: =i+2; end; writeln('измененный массив: '); for i: =1 to 20 do write(a[i],' ') end.

bolatzarina

Информатика

4,7(66 оценок)

program pr1; uses crt; const n=20; var mas: array[1..n,1..n] of integer; i,j,v: integer; beginclrscr; v: =0; randomize; for j: =1 to n dofor i: =1 to n do mas[i,j]: =random(10); for j: =1 to n dofor i: =1 to n do v: =v+mas[i,j]; writeln('summa=',v); {a}v: =0; for j: =1 to n dofor i: =1 to n do v: =v+sqr(mas[i,j]); writeln('summa sqr=',v); {б}end.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Информатика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.