Не менее трёх примеров групповых норм,характерных для неформальной группы приятелей-одноклассников.
294
434
Ответы на вопрос:
1)способы решения общих проблем 2)поведение, демонстративно показывающее отличие данной группы 3)наличие определённого, жаргонного общения
Мова — це система засобів спілкування (звуки, слова, схеми словосполучень, моделі речень та відношення між одиницями), яка існує в свідомості її носіїв. мова — явище соціальне. в повному обсязі вона може існувати лише в спільноті людей. жодна окрема людина не володіє і не користується всією мовою. у цьому неважко пересвідчитися, погортавши словник рідної мови та посібник із граматики, у яких з більшою чи меншою мірою повноти й докладності зафіксована мова. з'ясується, що аж ніяк не всі слова й усталені вислови нам відомі, що не всі граматичні форми й стилістичні фігури ми використовуємо. можна прожити сто років, жодного разу не вживши сотень відомих людині слів, не кажучи вже про десятки тисяч слів, невідомих їй. мовлення — це реалізація засобів мови конкретними людьми в конкретних актах спілкування. воно має індивідуальний характер і залежить від віку, статі мовця, його виховання, освіти, становища в суспільстві, темпераменту, стану здоров'я та багатьох інших прикмет й особливостей, властивих конкретній людині. мова живе в мовленні. через мовлення людина засвоює мову. якщо немає людей, які б використовували мову в щоденному спілкуванні, у мовленні, вона стає мертвою. отримати уявлення про таку мову дає можливість тільки "застигле" мовлення — писемні тексти, а в наш час — також грамофонні та магнітні записи. якщо, звичайно, їх було зроблено". (радевич-винницький я. етикет і культура спілкування. — львів: видавництво "сполом", 2001, — с. 14). доступне пояснення вчителем змісту термінів "мова" і "мовлення". (пояснення ється кресленням на дошці необхідних кілець і записом термінів.) — діти, уявіть собі такий дивний океан слів, що вміщує всі слова української мови, які тільки існують від часу створення і розвитку нашої мови. це — мова. але жодна людина не здатна оволодіти всіма словами рідної мови. ось, наприклад, коли маленька дитина починає говорити, вона знає кілька слів, потім, пізнаючи світ, ця дитина пізнає й нові слова, які називають оточуючі предмети. а коли дитина навчиться читати, то її запас слів збагачується ще більше, бо черпає вона це багатство з книг. отже, запас слів, яким володіє конкретна людина, — це мовлення. кожна людина здатна розвивати своє мовлення. тому мовлення є одним із показників загальної культури особистості. висновок. мова — це ширше поняття, а мовлення — вужче. у мовленні, крім лексичного запасу, велике значення мають міміка, жести, інтонація.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
danilpus201619.02.2020 16:37
-
Грамбит08.11.2021 16:09
-
shamilovaam16.06.2022 05:27
-
Cheloces23.02.2020 23:30
-
adelina2001levchuk07.04.2020 16:15
-
Andrey2602200215.08.2021 22:36
-
кирилл1437356745630.12.2021 05:13
-
botiyava01.05.2021 00:35
-
5Юра111111108.11.2022 09:34
-
heartanime06.05.2022 17:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.