Велосепидисту надо было проехать 61 км первые 2 часа он двигался со скоростью 11 км/ч а оставшуюся часть пути со скоростью 13 км/ч сколько всего времени был в пути велосепидист ?

141

428

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

777ppp777

Математика

4,5(77 оценок)

1) 2*11=22 (км)-расстояние за 2 часа 2) 61- 22 =39 (км)- осталось проехать 3)39: 13 = 3 (часа)- 39 км 4) 2+3 = 5 (часов) - всего ответ: 5 часов. 1) чтобы найти расстояние, надо время умножить на скорость, или скорость умножить на время (от перемены мест множителей произведение не меняется). s= t*u или s=u*t 2)чтобы найти время, надо расстояние разделить на скорость. t= s: u 3) чтобы найти скорость, надо расстояние разделить на время. u=s: t

Anonim223332

Математика

4,5(8 оценок)

2*11=22 км проехал первый путь

61-22=39 км оставшаяся часть пути

39: 13=3 ч проехал оставшуюся часть пути

3+2=5 ч

ответ: 5 часов велосипедист был в пути

пропрл

Математика

4,5(21 оценок)

Надеюсь понятно

Если есть вопросы то пиши.

ответ 3/2 (1.5)

Вычислить по картинке! Тема: Вычисления и сравнение корней. Выполнение расчётов с радикалами. Решени

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.