1.из перечисленных ниже птиц к хищным относится: а)ястреб б)тетерев в)кукушка г)воробей 2.на кисти птицы сохранилось пальцев: а)2 б)3 в)4 г)5 3.длина шеи у птиц: а)зависит от длины тел позвонков б)зависит от кол-ва позвонков в)зависит от кол-ва и длины позвонков г)одинаковая у всех видов птиц 4.лишним является понятие: а)бедро б)голень в)стопа г)таз 5.при инкубации яиц поддерживается температура: а)32-35 б)39-40 в)37-38 г)55-65 птицы-это: а)класса типа хордовый б)подтип типа позвоночные в)тип царства многоклеточные г)подтип типа бесчерепные 7.основу поведения птиц составляют: а)условные и безусловные рефлексы б)элементарная рассудочная деятельность в)раздражимость,инстинкты г)перелеты 8.последствие попадание нефти на перья водоплавающих птиц: а)перья прилипают к телу,оно приобретает более обтекаемую форму,и птица затрачивает меньше энергии в полете б)запах нефти отпугивает хищников,и численность птиц увеличивается в)перья и пух слипаются,вода легко проникают к коже,и птицы гибнут от охлаждения г)свойства оперения практически не меняются 9.предположение ученых от происхождении птиц от пресмыкающихся подтверждается такими особенностями строения археоптерикса,как: а)наличие перьевого покрова б)превращение передних конечностей в крылья в)срастание мелких костей стопы в особую кость-цевку г)наличие зубов на челюстях,длинный,состоящий из большого числа позвонков хвостовой отдел позвоночника 10.главный признак,по которому среди позвоночных животных можно узнать птиц: а)теплокровность б)перьевой покров в)четырёхкамерное сердце г)размножения яйцами 11.зоб как видоизменение части пищевода имеется: а)у насекомоядных птиц б)растительноядных птиц в)у хищных птиц г)у всех видов птиц без исключения 13.у птиц в отличие от пресмыкающихся в головном мозге более сильно развиты отделы: а)передний мозг и мозжечок б)передний,средний и мозжечок в)средний мозг и мозжечок г)передний и средний мозг 14.основным сигналом для перелета птиц является: а)уменьшение корма б)похолодание в)подрастание птенцов г)уменьшение длины светового дня 15.часть пера,погруженную в кожу,называют: а)стволом б)опахалом в)очином г)бородкой

174

404

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

supertriom

Биология

4,8(96 оценок)

1)ястреб 2) 3 3)в 4)в 5)б 6)б 7)а 8)в 9)а, б 10) б 11) а 13) а 14) г 15) б

drobovikzena

Биология

4,5(86 оценок)

Папоротники, хвощи и плауны имеют общие черты строения и размножения, большинство из них растет в тенистых влажных местах. все вместе их называют папоротникообразные. древесные формы среди этих растений встречаются редко, те, что есть, растут в тропических лесах. папоротники, хвощи и плауны — древние растения. 350 млн лет назад среди них было много больших деревьев, именно они формировали леса на планете. в то время на земле был теплый влажный климат, в том числе и там, где сегодня находится антарктида. когда деревья падали в воду, они пропитывались там минеральными солями и окаменивали. в последствие из них образовывался каменный уголь. сегодня он служит нам источником энергии. таким образом, можно сказать, энергия солнца была преобразована растениями и запасена на земле. те немногочисленные виды папоротников, хвощей и плаунов, которые дошли до наших дней, можно считать живыми ископаемыми.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.