Зачем нужна власть? ответ дать понятно,много слов и абзацев, и особенно умно !
208
238
Ответы на вопрос:
Власть имеет любой, кому подчиняются, но суверенную, ни от кого не зависящую власть имеет только тот, кто способен заставить подчиненных поступить так, как он сам считает нужным. если некий начальник требует поступить так, как требует закон, то власть имеет не он, а закон, если начальник требует поступить так, как приказал его начальник, то власть не у него, а у того, кто ему приказал. правда, любой начальник имеет немного и собственной власти, даже уличный регулировщик и тот может сам остановить поток машин и разрешить двигаться другому потоку как сочтет нужным, но не более того. в остальном он будет требовать от водителей исполнения правил дорожного движения и инструкций, данных ему начальством. на этот простой вопрос мало кто может внятно ответить - человек рождается , живет и умирает (в нашей стране, по крайней мере) с осознанием того, что власть - это как солнце, луна, океан - нечто незыблемое, образовавшееся непонятно как и влияния на которое человек не имеет и иметь не может. эту иллюзию в нас начинает запихивать с самых малых лет и поддерживает на протяжении всей жизни само общество, сами мы. для каждого уровня развития людей, объединенных необходимостью или желанием совместного проживания на территории, появляется соответствующий инструментарий, призванный организовывать это самое совместное проживание на территории наиболее эффективным (доступным для понимания и реализации) способом. на протяжении нескольких лет я пытался втолковать огромному числу людей, что власть (неважно - исполнительная, законодательная или судебная) есть нанятые обществом, освобожденные от неоходимости заниматься производством товаров или услуг люди, которым мы все вместе платим за то, чтобы они организовывали наше совместное проживание в границах страны. вернее, которые предоставляют всем нам одну сложую, многокомпонентную услугу по разумному всеми нами, но - услугу, потребность в которой формулирует общество. но общество ничего не формулирует, не говоря уже о том, чтобы оно озвучивало то, как оно хочет видеть реализацию этой услуги. а не делает это оно потому, что не воспринимает этих людей, то есть власть, государство, как механизм реализации сформулированных им , да и простого и понятного способа формулировать эти пока не появилось. к сожалению, ни люди "во власти", ни те, кто их нанимает, не готовы настолько дефиниции. поэтому для начала надо провести ликбез - что такое власть, для чего она нужна, нужна ли вообще, как она у нас организована (на бумаге и в реальности).
Пусть х - первое число, тогда
(х+0,6) - второе число
По условию отношение этих чисел равно .
Уравнение:
первое
второе.
ответ: 0,75; 1,35
Пусть 5х - первое число, тогда
9х - второе
По условию их разность равна 0,6.
Уравнение.
9х - 5х = 0,6
4х = 0,6
х = 0,6 : 4
х = 0,15
5 · 0,15 = 0,75 первое
9 · 0,15 = 1,35 второе
ответ: 0,75; 1,35
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
Arhci4334519.07.2020 22:40
-
kravchenko22815.03.2020 12:43
-
alona201705.06.2021 09:19
-
Makich402.05.2023 03:59
-
missapikova29.05.2021 10:20
-
RitaMur15.09.2022 10:28
-
ayala04108.07.2021 01:40
-
mcmorgana27.01.2023 05:41
-
Kek34658201.02.2020 08:01
-
Рома310812.01.2022 15:03
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.