Проверьте мое сочинение по языку (егэ) вот сочинение человек и природа это одно целое. если ты убьешь ее, то ты уничтожишь и себя. что будет с нашей планетой, если мы погубим природу? как это предотвратить? одна из главных тем, затрагивающаяся в тексте – это проблема постижения прекрасного в природе. мы не задумываемся когда срываем растения, и не смотрим под ноги, когда наступает на него. но когда мы его получили, мы понимаем, что мы его убили. многие люди приходят к этому выводу с . а до этого разрушают природу, не почувствовав ни малейшего сожаления. следует обратить внимание на мысль автора о том, что цветок «усиленно защищал и дорого продал свою жизнь» несмотря на поражение, растение не сдавалось. она тоже дала сдачу ему, и когда мальчик все же сорвал этот цветок, и поставил его в букет. он понял, что это не подходит сюда, и выкинул его. позиция автора такова, люди уничтожили разнообразных живых существ, растений для поддержания своей жизни. не понимая всю ее ценность. ведь нашу жизнь поддерживает сама природа. без нее все вокруг, как черное болото. с мнением автора трудно не согласится, без природы человечество погибло бы. люди не ценят ее и подвергают опасностям. самой актуальной проблемой нашего времени остается, проблема сохранение экологии. большинство людей проходят мимо нее думая, что это их не коснется. в произведение «слово о полку игореве» говориться, что природа о несчастьях, переживает с ними горе и радость. так рассуждает неизвестный автор в 12 веке. все просто, нужно беречь природу. беречь так, как будто от этого завит ваша жизнь . и текст я возвращался домой полями. была самая середина лета. луга убрали и только что собирались косить рожь. есть прелестный подбор цветов этого времени года: красные, белые, розовые, душистые, пушистые кашки; наглые маргаритки; молочно-белые с ярко-желтой серединой "любишь-не-любишь" с своей прелой пряной вонью; желтая сурепка с своим медовым запахом; высоко стоящие лиловые и белые тюльпановидные колокольчики; ползучие горошки; желтые, красные, розовые, лиловые, аккуратные скабиозы; с чуть розовым пухом и чуть слышным приятным запахом подорожник; васильки, ярко-синие на солнце и в молодости и голубые и краснеющие вечером и под старость; и нежные, с миндальным запахом, тотчас же вянущие, цветы повилики. я набрал большой букет разных цветов и шел домой, когда заметил в канаве чудный малиновый, в полном цвету, репей того сорта, который у нас называется "татарином" и который старательно окашивают, а когда он нечаянно скошен, выкидывают из сена покосники, чтобы не колоть на него рук. мне вздумалось сорвать этот репей и положить его в середину букета. я слез в канаву и, согнав впившегося в середину цветка и сладко и вяло заснувшего там мохнатого шмеля, принялся срывать цветок. но это было трудно: мало того что стебель кололся со всех сторон, даже через платок, которым я завернул руку, -- он был так страшно крепок, что я бился с ним минут пять, по одному разрывая волокна. когда я, наконец, оторвал цветок, стебель уже был весь в лохмотьях, да и цветок уже не казался так свеж и красив. кроме того, он по своей грубости и аляповатости не подходил к нежным цветам букета. я , что напрасно погубил цветок, который был хорош в своем месте, и бросил его, "какая, однако, энергия и сила жизни, -- подумал я, вспоминая те усилия, с которыми я отрывал цветок. -- как он усиленно защищал и дорого продал свою жизнь". дорога к дому шла паровым, только что вспаханным черноземным полем. я шел наизволок по пыльной черноземной дороге. вспаханное поле было помещичье, большое, так что с обеих сторон дороги и вперед в гору ничего не было видно, кроме черного, ровно взборожденного, еще не скороженного пара. пахота была хорошая, и нигде по полю не виднелось ни одного растения, ни одной травки, -- все было черно. "экое разрушительное, жестокое существо человек, сколько уничтожил разнообразных живых существ, растений для поддержания своей жизни", -- думал я, невольно отыскивая чего-нибудь живого среди этого мертвого черного поля. впереди меня, вправо от дороги, виднелся какой-то кустик. когда я подошел ближе, я узнал в кустике такого же "татарина", которого цветок я напрасно сорвал и бросил. куст "татарина" состоял из трех отростков. один был оторван, и, как отрубленная рука, торчал остаток ветки. на других двух было на каждом по цветку. цветки эти когда-то были красные, теперь же были черные. один стебель был сломан, и половина его, с грязным цветком на конце, висела книзу; другой, хотя и вымазанный черноземной грязью, все еще торчал кверху. видно было, что весь кустик был переехан колесом и уже после поднялся и потому стоял боком, но все-таки стоял. точно вырвали у него кусок тела, вывернули внутренности, оторвали руку, выкололи глаз. но он все стоит и не сдается человеку, уничтожившему всех его братии кругом его. "экая энергия! -- подумал я. -- все победил человек, миллионы трав уничтожил, а этот все не сдается".
115
294
Ответы на вопрос:
Человек и природа - это одно целое. если ты убьешь ее, то ты уничтожишь и себя. что будет с нашей планетой, если мы погубим природу? как это предотвратить? одна из главных тем, затрагиваемая в тексте, – это проблема постижения прекрасного в природе. мы не задумываемся, когда срываем растения, и не смотрим под ноги, когда наступаем на него. но, когда мы это видим, мыпонимаем, что мы убили цветок. многие люди приходят к этому выводу с . а до этого разрушают природу, не почувствовав ни малейшего сожаления. следует обратить внимание на мысль автора о том, что цветок «усиленнозащищал и дорого продал свою жизнь» несмотря на поражение, растение не сдавалось. оно тоже "дало сдачи"человеку, и ,когда мальчик все же сорвал этот цветок и включил его в букет, он понял, что цветок не подходит, и выкинул его. позиция автора такова: люди уничтожили множество разнообразных живых существ, растений для поддержания своей жизни, не понимая всю ее ценность. ведь нашу жизнь поддерживает сама природа.без нее все вокруг как черное болото. с мнением автора трудно не согласиться: без природы человечество погибло бы. люди не ценят всё живое и подвергают опасностям.самой актуальной проблемой нашего времени остается проблема сохраненияэкологии. большинство людей не замечают этой проблемы, думая, что она их не коснется. в произведении «слово о полку игореве» говорится, что природа о несчастьях, переживает с ними горе и радость. так рассуждает неизвестный автор в двенадцатом веке. все просто: нужно беречь природу. беречь так, как будто от этого завит ваша жизнь.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
exii12.10.2020 05:11
-
asarapik29.04.2021 07:02
-
KPY321.06.2023 08:08
-
HydRarGyrUm7417.07.2020 14:59
-
ushanoval03.10.2021 18:06
-
богдана13522.06.2021 00:02
-
nikita140982ee20.05.2020 06:39
-
Shaoqidu06.07.2021 01:14
-
anadtadiamoroso05.04.2021 19:22
-
reginа11122233305.08.2020 11:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.