Есть ответ 👍

Какие основные идеи были у дени дидро ?

196
308
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

George6666666
4,4(27 оценок)

В1757 году появилась его первая пьеса «внебрачный сын» , а в следующем 1758 году другая — «отец семейства» . само заглавие обоих произведений указывает на то, что их сюжетами послужили семейные отношения. в первом дидро защищал права незаконнорождённых детей, во второй — права сына выбирать себе жену по указанию сердца, а не отца. в рассуждениях, сопровождавших эти пьесы, дидро устанавливает новый вид драматического искусства, который он называет «серьёзным жанром» . «серьёзный жанр» снимал границы, отделявшие аристократические классы от низших, возвышенные чувства от будничных. право на трагическое перестало быть исключительным правом придворного общества.  по учению дидро, трогательные и возвышенные чувства можно найти и у бедняка. с другой стороны, забавное и смешное не чуждо и придворной аристократии. если буржуазия стремилась разрушить сословные перегородки между собой и привилегированным дворянством, то дидро разрушал сословные перегородки в жанрах. все сословия могли быть представлены в драматическом произведении. вместе с тем рационалистическое построение характеров уступило место реальному изображению живых людей. чувствительность и нравоучение — основные черты нового жанра, вопросы семьи и морали — его главные темы, добродетельные буржуа, бедняки и крестьяне — герои. новый жанр вполне соответствовал просветительного века, театр стал проводником освободительных идей, отменил все условности, этикет, торжественный стих и высокий стиль классического направления, вполне отвечая вкусам буржуазии, которая не имела героических предков и воспоминаний, любила семейный очаг и жила в атмосфере своих будничных забот.  эти же взгляды — верность природе, непригодность классических условностей и важное значение нравоучительного элемента в искусстве — дидро отстаивает и в качестве критика и теоретика искусства. он писал не только о , но и об изобразительных искусствах («салоны» ) и об искусстве актёра («парадокс об актёре») . в своих «салонах» он сближал живопись и скульптуру с , требовал «нравственных картин» и рассматривал изобразительные искусства как своеобразное средство воздействия на умы. «парадокс об актёре» до сих пор не утратил своего значения по богатству и оригинальности мыслей. дидро — враг актёрской теории «нутра» . актёр должен играть обдуманно, изучив природу человека, неуклонно подражая какому-нибудь идеальному образцу, руководимый своим воображением, своей памятью, — такой актёр будет всегда равно совершенен: все у него размерено, соображено, изучено, в стройный порядок. «власть над нами принадлежит не тому, кто в экстазе, кто — вне себя: эта власть — привилегия того, кто владеет собой» .  если драмы дидро сохранили только интерес, то более счастливым оказался дидро в своих повестях. в них он удачнее  проводит   то положительное, что внесли идеологи буржуазии в . здесь ярко выражена зависимость героя от среды, их связь и взаимодействие: герой вставлен в рамки бытовых условий, и человеку вообще, человеку рационалистически, отвлечённо построенному классиками, противопоставляется общественный тип, живой образ, озаряющий смысл целой эпохи. из беллетристических произведений дидро наибольшей известностью пользуется «жак фаталист» и в особенности «племянник рамо» , «жак фаталист» — повесть о странствиях и приключениях двух приятелей, в которую автор вставил ряд эпизодов. здесь выведена вереница характерных фигур того времени, подвергнуты критике распущенность, эгоизм, бессодержательность, мелочность и отсутствие глубоких интересов в так называемом «обществе» ; этому последнему противопоставляются примеры добродетели, искренность и чувствительность — качества, обретённые дидро в буржуазной среде. рамо, герой другой повести — талантливый циник, одновременно отталкивающий своей беспринципностью и привлекающий своими парадоксальными суждениями.
228alex777
4,8(40 оценок)

Предыс­то­рия

во вто­рой по­ло­вине xviii в. в ан­глии про­ис­хо­дит аг­рар­ная ре­во­лю­ция. пред­при­ни­ма­тель­ское фер­мер­ское хо­зяй­ство вы­тес­ня­ет тра­ди­ци­он­ное кре­стьян­ское. это было свя­за­но с тем, что прак­ти­че­ски вся земля со­сре­до­то­чи­лась в руках круп­ных соб­ствен­ни­ков, ко­то­рые сда­ва­ли ее в арен­ду фер­ме­рам. скла­ды­ва­лась си­сте­ма ка­пи­та­ли­сти­че­ских от­но­ше­ний между ленд­лор­да­ми (вла­дель­ца­ми земли), фер­ме­ра­ми-арен­да­то­ра­ми и на­ем­ны­ми ра­бот­ни­ка­ми (ба­тра­ка­ми). это при­во­дит к улуч­ше­нию ка­че­ства об­ра­бот­ки земли, осво­е­нию за­бро­шен­ных участ­ков земли, по­се­ву кор­мо­вых куль­тур (для скота). после аг­рар­ной ре­во­лю­ции мно­гие люди в де­ревне оста­лись без ра­бо­ты и средств к су­ще­ство­ва­нию. они по­да­лись в город, где ста­но­ви­лись на­ем­ны­ми ра­бот­ни­ка­ми на про­мыш­лен­ных пред­при­я­ти­ях.

пред­по­сыл­ки про­мыш­лен­ной ре­во­лю­ции• скоп­ле­ние ка­пи­та­ла в руках пред­при­ни­ма­те­лей, тор­гов­цев и бан­ки­ров.• рост числа на­ем­ных ра­бо­чих (рост числа ра­бо­чих, в част­но­сти, был обу­слов­лен аг­рар­ной ре­во­лю­ци­ей).• раз­ви­тие тор­гов­ли и рост го­ро­дов.• на­ли­чие рынка сбыта в ко­ло­ни­ях.

непо­сред­ствен­ной при­чи­ной на­ча­ла про­мыш­лен­ной ре­во­лю­ции стало ра­зо­ре­ние ан­глий­ских тка­чей в связи с вво­зом в ан­глию де­ше­вых тка­ней из индии. чтобы со­хра­нить свое про­из­вод­ство и кон­ку­ри­ро­вать с недо­ро­ги­ми ин­дий­ски­ми тка­ня­ми, им было необ­хо­ди­мо уве­ли­чить про­из­во­ди­тель­ность  труда и умень­шить за­тра­ты. (см.  по­дроб­нее)

со­бы­тия

1733 г.  – джон кей изоб­рел ме­ха­ни­че­ский (са­мо­лет­ный) ткац­кий ста­нок.

1735  г.  – аб­ра­хам дер­би-сын внед­рил до­мен­ную вы­плав­ку чу­гу­на на  коксе.

1765 г.  –  джеймс хар­гри­вс  изоб­рел ме­ха­ни­че­скую  прял­ку «джен­ни»  (один ра­бо­чий мог при­во­дить в дви­же­ние 18 ве­ре­тен).

1767 г.  – изоб­ре­тен пря­диль­ный ста­нок, при­во­ди­мый в дви­же­ние во­дя­ным ко­ле­сом.

1771 г.  – в ан­глии по­яви­лась хлоп­ко­пря­диль­ная фаб­ри­ка, на ко­то­рой впер­вые все ос­нов­ные ра­бо­ты вы­пол­ня­ли ма­ши­ны. ее по­стро­ил изоб­ре­та­тель и про­мыш­лен­ник  ричард ар­крайт. ма­ши­ны при­во­ди­лись в дви­же­ние при по­мо­щи во­дя­но­го ко­ле­са.

1784 г.  – со­зда­ние па­ро­во­го дви­га­те­ля. кон­струк­тор –  джеймс уатт.

1784 г.  – изоб­ре­тен то­кар­ный ста­нок генри модс­ли.

1785 г.  – изоб­ре­те­ние  эд­мун­дом кар­т­рай­том  но­во­го ткац­ко­го стан­ка, ко­то­рый по­вы­сил про­из­во­ди­тель­ность труда в 40 раз.

внед­ре­ние в про­из­вод­ство машин вы­тес­ня­ло руч­ное про­из­вод­ство. умень­ши­лось число мел­ких соб­ствен­ни­ков – людей, ко­то­рые ра­бо­та­ли на себя; уве­ли­чи­лось число людей, жи­ву­щих за счет на­ем­но­го труда. ра­бо­ты для всех не хва­та­ло. вме­сте с тем усло­вия труда стали более тя­же­лы­ми. ра­бо­чий день на­ем­ных ра­бот­ни­ков про­дол­жал­ся 12 часов и более.

1811–1813 гг.  – дви­же­ние  луд­ди­тов  («раз­ру­ши­те­лей машин»). ра­бо­чие ло­ма­ли ма­ши­ны, из-за ко­то­рых мно­гие ока­за­лись без ра­бо­ты. пра­ви­тель­ство ис­поль­зо­ва­ло про­тив луд­ди­тов вой­ска, смерт­ную казнь.

1825 г.  – в ан­глии пущен пер­вый пас­са­жир­ский поезд.

се­ре­ди­на xix в.  – общая про­тя­жен­ность же­лез­ных дорог в ан­глии со­став­ля­ет более 50 тыс. км.

за­клю­че­ние

про­мыш­лен­ная ре­во­лю­ция была свя­за­на с рядом тех­ни­че­ских изоб­ре­те­ний, ко­то­рые поз­во­ли­ли за­ме­нить руч­ной труд ма­шин­ным про­из­вод­ством. в ре­зуль­та­те про­мыш­лен­но­го пе­ре­во­ро­та ан­глия конце xviii в. стала пер­вой про­мыш­лен­ной стра­ной мира.

по­след­ствия• рост про­из­во­ди­тель­но­сти труда (при­во­дил к сни­же­нию цен на то­ва­ры).• утвер­жде­ние ка­пи­та­ли­сти­че­ской эко­но­ми­ки.• из­ме­не­ния в со­ци­аль­ной струк­ту­ре. оформ­ле­ние клас­сов про­мыш­лен­ной бур­жу­а­зии и на­ем­ных ра­бо­чих (про­ле­та­ри­а­та).• рост тор­гов­ли и со­вер­шен­ство­ва­ние путей со­об­ще­ния.

• ухуд­ше­ние усло­вий труда ра­бо­чих.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS