Стестом по биологии) 6. формирование каких видов может служить примером видообразования? 1) воробьев, обитающих совместно; 2) синиц, питающихся разными кормами на общей территории, 3) окуней, обитающих на разной глубине в водоёме; 4) вьюрков, обитающих на разных островах галапагоссокого архипелага. 7. почему происходит накопление мутаций в популяции? 1) численность популяции колеблется; 2) мутации не наследуются; 3) многие мутации являются доминантными; 4) значительная часть мутаций носит рецессивный характер и сразу не проявляется. 8. что является доказательством эволюции растительного мира? 1) появление у растений хлорофилла, возникновение фотосинтеза; 2) клеточное строение; 3) изменение условий среды; 4) наличие «живых ископаемых» среди растений. 10. между какими организмами происходит наиболее напряженная борьба за существование? 1) березами в березовой роще; 2) травоядными животными и растениями; 3) бобовыми растениями и клубеньковыми бактериями: 4) шляпочными грибами и деревьями. 11. покровительственная окраска и форма тела у организмов многих видов - это приспособления к защите от хищников. под воздействием каких факторов они сформировались? 1) биотических; 2) абиотических; 3)антропогенных; 4) факторов эволюции. 12. приспособлением к какому виду опыления является светлая окраска цветков травянистых растений леса? 1) к опылению ветром; 2) к опылению птицами; 3) к опылению насекомыми. 4) к самоопылению. 13. для популяции какого животного характерен биологический регресс? 1) полевой мыши; 2) серой крысы; 3) амурского тигра. 4) лисицы обыкновенной. 14. выберите пример идиоадаптации. 1) четырехкамерное сердце у млекопитающих; 2) многоклеточность; 3)видоизменение листьев в колючки у растительных пустынь; 4) все перечисленные эволюционные приспособления. 16. в какой период (или эру) геологической земли появились первые наземные позвоночные? 1) в архейскую эру; 2) в протерозойскую; 3) в девонский период; 4) в каменноугольный период. 18. какой фактор эволюции имеет направляющий характер? 1) изоляция; 2) борьба за существование; 3) искусственный отбор; 4) естественный отбор. 21. почему морфологический критерий вида нельзя считать абсолютным? 1) набор хромосом у разных видов иногда одинаков; 2) ареалы разных видов часто ; 3) разные виды обитают в сходных условиях; 4) самцы и самки одного вида различаются (половой диморфизм); существуют виды двойники.

130

342

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

maksytova09

Биология

4,5(55 оценок)

6- 4); 7 - 3); 8 - 4); 10 - 1); 11 - 1); 12 - 3); 13 - 3); 14 - 3); 16 - 3); 18 - 3); 21 - 4).

RimValeria

Биология

4,7(2 оценок)

Объяснение:

Луб — подкорье, исподняя кора дерева, покрывающая заболонь, одна из составных частей сосудисто-волокнистого пучка. Обычно липовый луб шёл на кровли, мочала, а луб с молодых лип — на лыко. Лубом называли также волокна конопли, льна, крапивы, употреблявшиеся для выделки пряж

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.