Есть ответ 👍

Написать сочинение по заданному тексту(егэ) (i) всю жизнь жду одного письма. (2)если бы я сама его писала, то, наверно, составила бы в таких выражениях: (3) «уважаемая фаина андреевна! (4) то, чему вы учите в своем детском доме, видимо, прекрасно будет вписываться в будущие времена. (5)но пока, если судить по результатам, с благодушием и благоглупостями, которые вы нам внушили, мы чувствуем себя донкихотами, отправляющимися на современную войну. (б) отношения между людьми строятся на основах взаимовыгоды. (7)3а «» сегодня никто ничего не делает, - (8)с нашей наивностью мы выглядим белыми воронами среди ястребов, которые крепкой хваткой и деловым коварством, не обращают внимания на сантименты и все наши «детские» принципы и устои, не задумываясь, отодвигают в сторону небрежным движением руки. (9)они умеют строить отношения, находить нужных людей, не говорить лишнего. (ю) таким достается всѐ. (ii) ну а мы, нахватав шишек и зализывая раны, утешаемся только тем, что не в деньгах счастье. (12)нас обошли, затерли, подвели под монастырь, зато мы добрые, мягкие и честные.. (13)с волками жить - по-волчьи выть. (14)пусть хоть те, кто пойдет по нашим стопам, не обманываются на этот счет, поумерят свой идеализм и взамен приобретут хоть немного настоящего умения жить. (15)извините за откровенность. (16)ваш » (17)я не получила ни одного такого письма, хотя житейские основания для его написания, действительно, были и есть у наших . (18)и я от всего сердца их всех за то, что ни словом, ни намеком никто из них не попрекнул нас в том, что мы учили их «не тому добру» . (19)это один из главных итогов моей жизни, которым я горжусь. (20)говорю об этом, не стыдясь высоких слов. (21)писем нет, но проблема остается. (22)когда человек в погоне за скорой выгодой, за мишурой соблазнов преступает некоторую грань, обидно бывает за него и за себя, но тут хоть ясно: сам виноват, не устоял.. (23)и мы, конечно, виноваты - недоучили, недовоспитали.. (24)но когда наказываются хорошие качества, это, , ещѐ горше. (25)ведь в нас живет надежда, что наши воспитанники будут счастливы. (26)мы верим, что их трудолюбие будет замечено, доброта и отзывчивость отзовутся эхом в другом сердце и два сердца забьются в унисон. (27)гордость и чистота делают человеку честь. (28)должны делать. (29)но если получается по- другому, как объяснить человеку, что нет в том его личной вины? (зо) честь свою он хранит достойно. (31)но если попробовать на вкус, горчит зачастую эта честь. (по ф. соколовой')

140
415
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Воспитание – это процесс формирования личности с целью подготовки человека к социально-культурной и трудовой жизни в обществе. принято считать, что воспитанием занимаются родители, воспитатели, учителя, преподаватели. но на самом деле, воспитанием занимаются все и каждый. во все времена воспитание являлось нелегким делом и сопровождалось многими проблемами.        остро стоит проблема воспитания подрастающего поколения и в современном обществе, потому что изменились взаимоотношения людей и все меньше стали цениться добро, честность и порядочность.в тексте, автором которого является соколова,   поставлен именно этот важный вопрос: как следует воспитывать подрастающее поколение?       как бывший директор детского дома, она с глубокой заинтересованностью размышляет о том, как трудно приходится честным, порядочным молодым людям устраивать жизнь в современном обществе. ее глубоко волнует вопрос о том, как сделать воспитанников по-настоящему счастливыми. не случайно она формулирует вопросы от лица воспитан-ников. и хотя никто не присылал в детский дом писем с в том, что   их не так воспитали, жизненный опыт подсказывает ей, что подобные вопросы у них не раз возникали, поскольку именно хорошие качества иногда мешают человеку устроиться в жизни.     автор не дает прямого ответа на поставленные вопросы, однако несмотря на то, что размышления ее полны горечи, вера в добро и справедливость остаются. она считает, что прожила свою жизнь не зря, воспитывая в детях добро.    с позицией автора трудно не согласиться. по моему мнению, хорошие качества надо прививать человеку с детства. и пусть он растет честным, добрым, трудолюбивым, а жизненные трудности закаляют его и делают опытным и более стойким.    в есть немало примеров, когда родители внушали своим детям ложные ценности, и такое воспитание ни к чему хорошему не приводило. вспомним гоголевского чичикова, которому отец завещал пуще всего беречь копеечку и из которого вышел настоящий стяжатель.  можно рассказать и о грибоедовском молчалине, которому отец завещал «угождать всем людям без изъятья». жалки, ничтожны, противны такие люди, и не они приносят пользу обществу и людям.  проанализированный текст заставляет понять:   пусть часто в настоящее время расчетливость, обман, жестокость, вера в добро должна быть обязательно, и хорошим, честным людям, которых, конечно, больше, не надо бояться и уметь противостоять всему плохому.
Mussa1
4,4(86 оценок)

Объяснение: с одной

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS