1) я считаю что нашему языку (ни, не )чего (не) угрожает. (2) но есть серьёзная угроза речевой культуре когда человек даже не предст..вляет себе б..гатейших ресурсов и возможностей родного языка в его позн..вательной и ко(м мм)уникативной функции. (3) противостоять этой опасности можно только признав что чувствовать язык так(же) естественно, как жару и холод, вкус горького и сладкого, печаль и радость и чувство языка надо ценить и развивать. (4) ведь есть ещё и эстетическая функция которая совсем не ограничивается сферой художественной : она в значительной степени формирует наше сознание.1. определите стиль текста. 2. тип речи. 3. какова тема и основная мысль текста, средства связи предложений. 4. начертите схему предложения 3, выполните синтаксический разбор. 5. начертите схему предложения 4, определите тип предложения.

142

440

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

FCMM

Русский язык

4,5(69 оценок)

1. 1) я считаю , что нашему языку ничего не угрожает. (2) но есть серьёзная угроза речевой культуре , когда человек даже не предст авляет себе б огатейших ресурсов и возможностей родного языка в его позн авательной и ко ммуникативной функции. (3) противостоять этой опасности можно , только признав , что чувствовать язык так же естественно, как жару и холод, вкус горького и сладкого, печаль и радость , и чувство языка надо ценить и развивать. (4) ведь есть ещё и эстетическая функция , которая совсем не ограничивается сферой художественной : она в значительной степени формирует наше сознание. стиль: публицистический 2. описание 3. тема: культура языка основная мысль: нужно соблюдать правила речевой культуры и узнавать свой язык ещё больше средства связи: синонимы (угроза - опасность), местоимения (этой) 4. [ , ||, ], (что ), и [ ]. этой - определение опасности - дополнение можно противостоять - сказуемое только - частица признав обстоятельство что - союз чувствовать - подлежащее язык - дополнение так же - сююз естественно - сказуемое как - союз жару, холод, вкус, горького, сладкого, печаль, радость - дополнения и - союз чувство - дополнение языка - определение надо ценить, развивать - сказуемое 5. [ ], (которая ): [ ]. предложение с разными связи (подчинительной и сочинительной)

КристинаМазова

Русский язык

4,4(33 оценок)

Запятая отделяет части сложносочинённого предложения

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.