Прочитать текс и ответить на вопросы, достаточно : ) (1)берега разошлись широко, и не так давит на душу их жёлтая буроватая гористость. (2)она будто бы воспарила и стала синей, глубокой, как тучки на горизонте. (3)я сегодня снова встретил солнце на палубе, около четырёх утра. (4)малая розовая зорька сменилась алым колпачком над зубьями леса. (5)колпачок поднялся, как поднимается округлая верхушка цветного воздушного шара, из-за леса вверх, а под ним зародился другой колпачок, , погорячей. (6)когда первый купол, стёртый, багряный растворился, вверх ушёл, второй, пламенеюще-золотой, накалившийся добела, породил нечто третье в своей глубине. (7)оно зачалось там как чудо, как предчувствие главного, и это главное — было светило. (8)солнце, сказано у даля, величайшее самоцветное и срединное тело нашей вселенной, господствующее силой тяготения светом, теплом над всеми земными (9)солнце — князь земли. (10) и хоть на солнце во все глаза не взглянешь, в этот короткий миг можно было смотреть и всё видеть. (11)и вода ожила, засверкала, поигрывая красками и заполняясь до краёв расплавленным металлом, воспламеняя дымно-курящий воздух над собой, поджигая сумеречные серые берега. (12)и те враз вспыхнули, объятые огнём, осветились изнутри нежным светом. (13)всё стало иным, всё оплодотворилось солнцем и воскресло к жизни. (14)и не было ничего краше этой богом солнца прямо у нас на глазах сотворенной земли. (15)а как прозывается она? (16)где неистраченные, нестёртые главные слова для обозначения всего божественного (17)и есть ли они вообще (18)есть. (19) в памяти не удержишь, так в душе останется и, может, в последний час откликнется именно этот восход солнца на ангаре-реке. : 1.замените словосочетания над зубьями леса, построенное на основе , синонимичным словосочетанием со связью соглосования. напишите получившееся словосочетания. 2.из предложений 4-5 выпиши слово с чередующейся гласной в корне слова. 3.из предложения 2-3 выпиши слово, правописание приствки в котором определяется правилом: "на конце приставки пишеттся с, если после нее следует буква, обозначающая глухой согласный" 4.из предложений 12-14 выпиши слово(а). в котором(ых) правописание ннопределяется правилом: "в суффиксах полных страдательных причастей пишется две буквы нн" 5. выпиши грамматическую основу из предложения 11. 6. среди предложений 10-14 найди предложение с обособленным обстоятельством. напиши номер этого предложения. 7. среди предложений 1-3 найдите предложение с однородными членами. напиши номер этого предложения.

190

410

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

varksen

Русский язык

4,8(99 оценок)

1)лесными зубьями 2)зорька,погорячей 3)воспарила 4)сотворенной 5)вода ожила,засверкала 6)11 предложение 7)2 предложение

Dayanna01

Русский язык

4,6(33 оценок)

Проверочные слова: изба,избы.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.