А) мастер делает 120 деталей за 8 часов. но когда он работает вместе с учеником, то это же количество деталей они успевают сделать за 5 часов. сколько деталей в час делает ученик? б) из одного населённого пункта выехали два автобуса. автобус №1 двигался со скоростью 65 км\ч, а автобус №2 двигался быстрее и через 2 часа опередил автобус №1 на 40 км. с какой скоростью он двигался?

Первая 1) 120: 8= 15(д.) делает мастер за 1 час 2) 120: 5 = 24( д.) делает мастер с учеником за 1 час 3) 24-15=9( д.) делает ученик

Водной стране жили разные цифры и числа. вот на одной полянке жили цифры ноль и единица. ноль был маленькой,беззащитной циферкой. в его доме было пусто. только стены,крыша да и погреб,чтобы прятаться от королевы таблицы умножения. все цифры платили ей дань.     в домике единицы был 1 стол,стул и банка варенья. ноль часто заходил погостить к единице,перекусить. все цифры смеялись над ними. ведь у других было больше всего,они были богаче,и даже после приезда королевы им было на что жить. однажды наши герои решили сходить в гости к девяточке,попросить немного монеток на выплату дани. девяточка отказала. они зашли к семёрке,но она тоже отказала. так они обошли все цифры и не набрали ни одной монетки. расстроенные они пошли в лес. идут, вдруг ноль провалился куда- не глубоко. единица вытащила его. они вместе достали какой-то кателок,наполненный чем-то тяжёлым. ноль крышечку приподнял,одним глазком посмотрел захлопнул крышку и начал шептать единице. единица тоже открыла был полон монет!   таким образом ноль и единица стали самые богатые в стране.                              конец.