Иван царевич за своей невесатой скакал на коне 7 всего пути,летел на 25 ковре-самолёте 19 оставшешегося пути,а затем шёл пешком.сколько он шёл 27 сколько км он шёл пешком,если на коне он проскакал 14 км?

201

437

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Нура191

Математика

4,4(94 оценок)

7/25 = 14 км

1) 14: 7 = 2 (км)- 1/25 всего пути.

2) 25/25-7/25 = 18/25 (часть)- осталось на второй день после первого.

3) 18*2 = 36 (км)- 17/25 пути.

4) 36*19/27 = 25,3 (км)- летел на ковре.

5) 36-25,3 = 10,7 (км)- шёл пешком.

ответ: 10,7км иван царевич шёл пешком.

mamaamamma33

Математика

4,6(60 оценок)

если на коне он проскакал 14 км то то весь путь 14: 7*25=50. после того как он проскакал осталось ещё 36 км. если на ковре он летел 19\27 то пешком он шёл 8\27 оставшегося пути. 36: 27*8=10,7

Nazar07072004

Математика

4,4(33 оценок)

47,332

Пошаговое объяснение:

12,822+34,51

Сложим эти 2 числа в столбик:

12,822+

34,51

------------

47,332

При сложении 12 и 34 мы получили число 46

При сложении 0,822 и 0,51 получается число 1,332

46+1,332=47,332

Если что-то непонятно, спрашивайте под ответом

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.