Сочинение на тему : а что человек может , таков он и есть

как заметил ещё фрейд, ни одно слово не говорится просто так, а отражает наши глубинные склонности и влечения. фрейду принадлежит ещё одно наблюдение на эту тему. по его мнению, “человек, который первым вместо камня бросил в своего противника бранное слово, заложил основы нашей цивилизации“. то есть словесное оскорбление, ругательство - это символическое замещение агрессии, позволяющее разрядить конфликт в бескровной форме. в подростковом возрасте проблема нецензурной лексики становится особенно острой, ведь в глазах подростка сквернословие — это проявление независимости, способности не подчиниться запретам, то есть символ взрослости. кроме того, она является знаком языковой принадлежности к группе сверстников, речевой моды. иногда это подражание молодежным кумирам, например популярным телеведущим, актерам, певцам. но мало кто из людей догадывается, что сквернословие, как и хамство, — оружие неуверенных в себе людей. грубость позволяет им скрыть собственную неполноценность, ведь обнаружить слабость и неуверенность в этом возрасте равносильно полному поражению. кроме того, старшеклассники стараются бранными словами задеть родителей, шокировать, вывести их из себя, чтобы измерить свою власть над ними и подтвердить собственную эмоциональную независимость от них. матерная брань — это не только набор непристойностей. подобная лексика свидетельствует о духовной болезни человека. ведь слово — не просто набор звуков, выражающих мысль. оно способно многое рассказать о нашем душевном состоянии. как говорил сократ: «каков человек, такова его и речь».

 

Самые древние наши предки были похожи на обезьян. тело их покрывала шерсть, челюсти выступали вперёд, а подбородок был скошен назад. первобытные люди уже ходили на двух ногах. жили они в пещерах и расщелинах скал. обогревали свои жилища кострами, на которых готовили пищу. они охотились на небольших животных, убивая их палками и камнями, но чаще питались и кореньями растений. первобытные люди умели делать только простые орудия: они обтёсывали камни так, чтобы держать их в руке, а другой конец заостряли. потомками первобытных людей были неандертальцы. они селились в пещерах, делали одежду из шкур. у них был уже хорошо развитый мозг. в процессе охоты и труда у первобытных людей возникла потребность в членораздельной речи. постепенно первобытные люди приобретали современный человеческий облик. этих людей учёные назвали кроманьонцами.