Запущенную ситуацию которую трудно исправить мы называем

Безысходность,безнадежность,безвыходность 

Образование на ступени среднего (полного) общего образования способствует формированию систематизированных знаний об прошлом, обогащению социального опыта учащихся при изучении и обсуждении возникших форм человеческого взаимодействия. ключевую роль играет развитие способности учащихся к пониманию логики общественных процессов, специфики возникновения и развития различных мировоззренческих, ценностно-мотивационных, социальных систем. цели: воспитание гражданственности, национальной идентичности, развитие мировоззренческих убеждений учащихся на основе осмысления ими сложившихся культурных, религиозных традиций, нравственных и социальных установок, идеологических доктрин; развитие способности понимать обусловленность явлений и процессов современного мира, определять собственную позицию по отношению к окружающей реальности, соотносить свои взгляды и принципы с возникшими мировоззренческими системами; освоение систематизированных знаний об человечества, формирование целостного представления о месте и роли россии во всемирно- процессе; овладение умениями и навыками поиска, систематизации и комплексного анализа информации; формирование мышления – способности рассматривать события и явления с точки зрения их обусловленности, сопоставлять различные версии и оценки событий и личностей, определять собственное отношение к дискуссионным проблемам прошлого и современности.