Что такое обьстоятельство и дополнение на какие вопросы они отвечают и какими линиями подчеркевается

261

323

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Амбрела123

Русский язык

4,5(15 оценок)

Обстоятельство-второстипенный член предложения который отвечает на вопросы где куда когда откуда почему зачем как.дополнение второстипенный член предложения который отвечает на вопросы кому чему кем чем и подчеркивается пунктирной линией.а обстоятельство волнистой линией

ksu010157sha

Русский язык

4,5(93 оценок)

Обстоятельство-это второстепенный член предложения,отвечает на вопрос -когда? где? как? -например. на улице шел дождь ( дождь шел-где? -на улице)-подчеркивается точка дополнение -это также второстепенный член предложения ,который отвечает на вопросы-чья? чего? кого? . например. мамина сумка лежала на стуле( сумка-чья? -мамина) подчеркивает -тире -тире-

2899101714lp

Русский язык

4,6(38 оценок)

б) моего племянника считали в городе наиболее талантливейшим пианистом.талантливейшим или наиболее талантливым.

в) на праздничное оформление у нас ушло полутораста шаров. полтораста. или около полутораста.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.