1)при каких условиях произошло установление третьей республики

176

470

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

anastasia200012

История

4,7(61 оценок)

Франция – страна с давней традицией сильной центральной власти, которая сочетается с деконцентрацией и децентрализацией, то есть перенесением части тяжести государственного на периферийные государственные органы и расширением прав местных органов власти. радикальные реформы местного были осуществлены в 80-х годах прошлого века. франция обладает довольно сложной административно-территориальной структурой. традиционно в качестве ее составных частей выступают (снизу вверх): коммуна, кантон, округ, департамент и регион. из этих пяти образований два – кантон и округ – по сути дела не органами общей администрации и, скорее, выступают как территориальные пределы деятельности некоторых специальных административных органов. кроме них во франции существует целый ряд других специальных округов – это военные, судебные, школьные и другие округа, границы которых не всегда с границами административно-территориальных единиц. в современной франции только коммуны, департаменты и регионы располагают органами и служат территориальной основой деятельности территориальных коллективов. основные административно-территориальные единицы франции – департамент и коммуна – были созданы еще учредительным собранием в 1790 году. что касается департаментов, то главным критерием их формирования служила возможность каждого жителя совершить путешествие из любого населенного пункта данного департамента в административный центр и обратно в течение дня. с этим связаны и размеры департаментов во франции, и их сравнительно большое количество (свыше 90 только на территории метрополии). коммуны создавались на базе церковных приходов, и поскольку в те времена абсолютное большинство составляли мелкие сельские приходы, это предопределило возникновение большого числа мелких коммун. однако статус коммун был распространен и на городские центры. это к тому, что во франции можно встретить вплоть до настоящего времени коммуны, насчитывающие несколько десятков жителей, и коммуны крупных городских центров, которые насчитывают миллионы жителей. потребности социально- развития к возникновению таких крупных административно-территориальных единиц как регионы. их создание в качестве объединения отдельных департаментов начинается в 1961 году. однако попытка конституционно оформить разделение всей страны на регионы путем вынесения соответствующего законопроекта на референдум в 1969 году не получила поддержки у большинства населения. несмотря на неодобрение проекта создания регионов на референдуме, уже несколько лет спустя, в 1972 году, был принят закон, придавший регионам статус юридического лица. в то же время вопрос об их статусе как административно-территориальных единиц оставался открытым. и только 2 марта 1982 года, с принятием закона «о правах и свободах коммун, департаментов и регионов» регион получил статус территориального коллектива, а вся территория страны была разделена на регионы.

tana2811

История

4,8(4 оценок)

Греки поклонялись многим животным. у каждого бога был свой артибут - животное у зевса, сова у афины, лань у артемиды

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.