Доклад на тему потриоты или труженик

Ну например патрироты ходят с  флагом на футболке еше они бумажные флажки в день города или еше какойто праздник

Первейший из них - присутствие среди основных сильных чувств любого человека почитания места своего рождения и места постоянного проживания как своей родины, любовь и забота о данном территориальном формировании, уважение местных традиций, преданность до конца своей жизни данной территориальной области. в зависимости от широты восприятия места собственного рождения, зависящего от глубины сознания данного индивида, черты его отчизны могут расстилаться от площади своего дома, двора, улицы, поселка, города до районных, областных и краевых масштабов. для обладательниц наивысших уровней патриотизма широта их чувств необходима сходиться с границами всего данного государственного образования, именуемого отечеством. низшими уровнями данного параметра, граничащего с антипатриотизмом, являются мещанско - обывательские понятия, отраженные впоговорке : "моя хата с краю, ничего не знаю". учебники , особливо для старших классов, написаны труднодоступным, черствым стилем, плохо иллюстрированы. они почти не держат насыщенного фактического материала, в отдельных из них встречаются грубые фактические и даже орфографические ошибки. кроме того, они, также как и учебники по другим предметам, дорогие и не всегда доступны части учащихся, а тем паче школам, которые давно уже не имеют средств на их приобретение / во всяком случае, в городах, подобных нашему. ряд параграфов содержит большой по объему и необходимости усвоения материал в учебниках обычных веков ведюшкина, например определенных для шестиклассников, объем параграфа составляет до 10 страничек! в методической также тяжело обнаружить что-либо, посвященное проблемам воспитания патриотизма, как-то не принято у нас рассказывать и писать о любви к отчизне! формирование патриотической идеи совпадет с образованием царства. в период перехода от родового общества к государству этническое самосознание воплощалось в представлении об общности происхождения и принадлежности к определенному племенному объединению, что впоследствии к формированию общей идеи земли, руси, подобно государству, на котором живет народ. но не только пространство сплачивало формирующуюся народность. стиль, верования, память о былом, одинаковость судьбы - все то, что можно назвать пространством и составляло вкупе отечество. нельзя забывать о том, что воспитанию патриотизма посвящены разделы в курсе « обществознание ». так в 7м классе это тема « защита отечества », и в 8 классе « долг и совесть ». на сих науках мы обсуждаем проблемы становления российской армии, значение боевой службы в становлении личности, в формировании законопослушного гражданина.

Решение: х-вес кошки,   1)0,5+0,8х=х; х=2,5ответ: 2,5