Найти координаты точки (в) пересечения графиков функций постройте их графики: 1)у=5х-3 и у=3х+1 2)у= -4х +3 и у=одна вторая икс+3 3)у=-2х-10 и у=-х-7 4)у=о,5х+4 и у=2х+4.должны получится такие ответы: 1) в(2; 7) 2)в(0; 3) 3)в(-3; -4) 4)в(0; 4)

202

430

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

p0m41k

Геометрия

4,4(11 оценок)

Используй готовые , или набери в интернете, и тебе выдадут ответ: )

Irakrasnova72

Геометрия

4,4(72 оценок)

1) p=(ав+вс+ac)=150, треугольник равнобедренный, значит ав=вс

так как длина стороны ас известна , то сумма длин 2 сторон (ав+вс)=

150-38=112

так как ав=вс, то 112/2=56 длина одной стороны ав и вс

2) сумма градусов углов треугольника равна 180

соответственно третий
угол равен (180-89-38)=53 °

3) сумма внешнего и внутреннего угла при одной вершине равна 180°

значит, внутренний угол при вершине а равен 180-132=48°

по свойству равнобедеренных треугольников, угол с также равен 48°. сума всех углов равна 180, значит (180-48-48)=84°

4) так
как угол амс 122, а при одной вершине сумма внутреннего и внешнего равно 180, то угол амв= 180-122=58°

угол авс равен 102, угол амв равен 58°, сумма всех углов треугольника авм равна 180, значит угол вам=180-102-58=20°

так как ам- биссектриса, и разбивает угол вас пополам, то угол
вас= 20*2=40°

теперь мы знаем два угла,вас= 40°, авс=102°

значит, угол асв=180-40-102=38°

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.