Написать сочинение на тему закончилась ли эволюция человека

Любая цивилизация, при любой форме жизни будет стремиться к знаниям, к духовному своему развитию. ограничений этому процессу не существует. это закон эволюционного развития жизни и разума. конечно, бывают и исключения: какая-нибудь социальная среда, под влиянием внутренних противоречий и укоренившихся стереотипов, становится консервативной, что, в отсутствии потрясений, будь-то реформы или, в худшем случае революции, к застою в ее развитии и, в конечном итоге, к гибели этого социума. упадок и смена цивилизаций не раз имели место на нашей планете. наши знания являются отображением в сознании окружающего мира. источником информации является вся вселенная, представляющая собой, по сути, информационное пространство. человеческая цивилизация существует в этом информационном пространстве, из него "черпает" информацию и, отображая мир в своем сознании, формирует свое информационное пространство, свой духовный субъективный мир, или, выражаясь современным языком, создает собственный планетарный банк знаний. эту особенность тонко подметил поэт александр фет: два мира властвуют от века, два равноправных бытия. один объемлет человека, другой - душа и мысль моя. признавая, что вселенная бесконечна в пространстве и во времени, естественно, что информация о ней неисчерпаема. также неисчерпаем духовный мир человека, человечества. следовательно, бесконечен и процесс познания. бесконечность не абстрактное понятие. бесконечность присуща всему материальному миру. в самой жизни, в ее непрерывном воспроизводстве заложена бесконечность. нет предела человеческому воображению. можно множество и других доводов. бесконечность процесса познания образно представляли мудрецы древней греции. нарисовав круг, они поясняли: то, что внутри круга - это познанное нами, а все вне него - непознанное. и чем больше мы познаем, тем больше становится граница с непознанным. действительно, каждое новое открытие в науке порождает массу новых вопросов и, соответственно, новые направления поиска, новые открытия, новые знания. процесс эволюции разума будет протекать от уровня планетарного разума к разуму космической цивилизации и, возможно, далее, к разуму сообщества космических цивилизаций. какого уровня и возможностей достигнет разум будущих цивилизаций? задаваясь таким вопросом, мы вторгаемся в область, где можно дать волю любой фантазии. но, наверное, как минимум, разум цивилизации должен развиться до уровня, когда он будет способен создать новых носителей разума, новую цивилизацию. новая цивилизация, приняв эстафету, повторит творчество старой. и так - бесконечно, сохраняя и распространяя жизнь. если развитию разума нет предела, то можно представить какими огромными знаниями и возможностями будут обладать будущие цивилизации. безусловно, это будет разум, постигший многие таинства мироздания, способный творить чудеса творчества. человеческая цивилизация давно вмешивается в дела природы на земле и начинает вмешиваться в космический распорядок: создает искусственные моря и реки, поворачивает реки вспять, вызывает землетрясения, засылает в глубины вселенной космические объекты. что же тогда будет доступно носителям вселенского разума? можно предположить, что будущие цивилизации будут распоряжаться огромной энергией, с которой они смогут и, несомненно, будут оказывать воздействие на эволюционные процессы во вселенной, на мироздание. не исключено, что некоторые, наблюдаемые в далеких глубинах вселенной загадочные явления, есть результат деятельности внеземных цивилизаций, разум которых достиг высокого уровня.

Мы с друзьями вышли погулять зимой.нам было весело до тех пор пока нам не надоело.вот я придумал    слепить снеговика.поначалу получалось не ,мы мешали друг другу ,а потом решили разделиться.по скольку нас было шестеро мы сделали так : маленький ком будет лепить один человек ,ком побольше два ,а уж   самый большой три человека.так мы и сделали. у нас все вышло ,и нам оставалось только украсить снеговика.когда мы да  кончили   мы обрадовались тому что снеговик вышел красивый,яркий , и впрямь как живой . мы с ним играли, веселились, до тех пор пока не пришла весна . но мы не растроились ,ведь мало ли что весной можно и старичка-лесовичка сделать.