pudgenamide

01.05.2023 20:25

Биология

Есть ответ 👍

1. перечислите известные вам правила сбора лекарственных растений. 1. 2. 3. 4. 2.напишите названия растений которые живут в тайге- в тундре- в смешанном лесу- в степи- в водоёме- на лугу- 3. напишите какие вы знаете
лекарственные растения. какие лекарственные растения встречаются в нашей местности напишите их название. зарание большое.

244

479

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Sofiaminkina06

Биология

4,6(96 оценок)

1.лекарственное сырье нужно собирать только в сухую погоду и сушить в тени, в сухом, хорошо проветриваемом месте.

2.нельзя собирать лекарственное сырьё, где не исключено загрязнение растительного покрова;

3.не переносить свежее заготовленное лекарственное сырье в большом количестве — оно может быстро сопреть;

4.собранную траву следует сушить в тени.

в тайге-деревья(кедр, ель, пихта, сосна, осина, береза); кустарники(черемуха, рябина, калина, смородина, кислица, малина, окация, талина, волчья ягода, шиповник, боярышник); травы - иван чай, белоголовник, крапива, одуванчик, подорожник, папоротник, клевер, мята, зверобой, тысячелистник).

в тундре-вороника, арктическая толок-нянка,кладонии, цетрарии, алектории,мох,ягель.

в смешанном лесу-деревья( дубы, липы, клёны, берёзы, вязы); кустарники(малина, калина, шиповник, боярышник); кустарнички,травы,мхи и лишайники.

в степи-колокольчики прострела,сон-трава,адонис,гиацинты,злаки,

ветриница,сочевичник,незабудки,крестовник,ковыль.

в водоёме-кувшинка,кубышка,водокрас,телорез,роголистник погруженный,ряска трехдомная.

на лугу-корневищные злаки, ползучий клевер,горец птичий,иван-чай узколистный.

очанка лекарственная,лапчатка белая,зимолюбка зонтичная,аир обыкновенный или болотный,липа сердцевидная или мелколистная,ятрышник пятнистый,ортилия однобокая,василек синий,береза повислая или бородавчатая,молочай палласа или фишера.

svetokot2005

Биология

4,4(67 оценок)

1.лекарственное травы собирают тогда,когда оно содержит наибольшее количество полезных веществ.для каждого вида трав,это разные весенне-летние и даже осенние месяцы в году.

2.собирать травы лучше всего в сухую,солнечную погоду.если утром прошел дождь или на ростениях осталась росса,то лучше подождать до полного высыхания.

3.лучшее время сбора это 8-9 чассов утра и вечером до появления первой россы.

4.не следует собирать ростения возле дороги,а также поврежденные или запыленные.

растения,которые живут:

в тайге-это: ель,пихта,кедровая сосна,можевельник,жимолость,ива,черника,брусника,кислица,грушанка.

в тундре-это: мох ягель, морошка, голубика, брусника, карликовая берёза, карликовая ива. все растения низкорослые.

в смешанном лесу: береза,дуб,медуница.

в степи: береза,ягель,карликовая ива,венерин бошмачок.

в водоеме: плактонные водоросли,рогоза,камышь,тростник.

на лугу: тимофеевка,колокольчик,клевер,тысячелистник.

лекарственные растения: анис,сивец луговой,тмин,ромашка лекарственная,василек,подорожник,клевер,календула,шалфей,полынь,пижма,рогоза,зверобой,

крапива.

в нашей местности встречаются растения: полынь,ромашка,василек,подорожник,мать и мачеха,зверобой.

arisha20003000

Биология

4,5(14 оценок)

Поджелудочная железа вырабатывает поджелудочный сок

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.