Прочитайте текст и выполните с1 - с6. прибыль - это конечный результат, ради которого предприятие и осуществляет свою деятельность. для того чтобы рассчитать прибыль от реализации произведённой продукции, нужно из полученного дохода вычесть себестоимость. предприятие может получать и дополнительную прибыль, например от продажи или сдачи в аренду неиспользуемого оборудования или от участия своими капиталами в других предприятиях. если себестоимость выше,чем доход,получаемый от реализации продукции,то предприятие терпит убыток.безусловно, убыток - это плохой результат. однако сам факт отрицательной прибыли ещё не говорит о том, что необходимо прекращать производить продукцию. ведь если предприятие не будет производить и продавать продукцию, его затраты не будут равны нулю. даже при нулевом объёме производства предприятие тратит деньги на содержание здания (его отопление, водоснабжение, энергообеспечение), зарплату персонала и др. - несёт постоянные затраты. значит, если прекратить производство, часть затрат останется, а доход будет равен нулю, и предприятие опять-таки окажется в убытке. поэтому при отрицательной прибыли от реализации продукции руководству предприятия необходимо не принимать решение о прекращении производства, а предпринимать шаги по снижению себестоимости продукции и увеличению спроса на неё. любое предприятие стремится получить как можно бóльшую прибыль, потому что именно на эти средства после уплаты налогов предприятие сможет развиваться, приобретать новое оборудование, осваивать новые направления деятельности, обеспечивать благосостояние своих сотрудников. прибыль, которая остаётся в распоряжении предприятия, как правило, делится на две части: фонд потребления и фонд накопления. фонд потребления предприятие тратит на материальное поощрение своих сотрудников, социальную сферу, из фонда потребления выплачиваются дивиденды акционерам. фонд накопления предприятие оставляет «про запас». именно на эти деньги, накапливаемые из года в год, расширяется бизнес, покупается новое оборудование, ведутся разработки новой технологии, то есть обеспечивается развитие предприятия. с1. составьте план текста. для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. с2. что такое себестоимость товара (услуги)? как рассчитывается прибыль от реализации продукции? какие источники дополнительной прибыли могут быть у предприятия? c3. что называют постоянными затратами? почему решение об остановке предприятия с отрицательной прибылью,как правило, неверное? в каком случае, по вашему мнению,необходимо всё-таки остановить предприятие? с4. почему шаги по снижению себестоимости продукции - неоднозначное решение владельцев предприятия (укажите два преимущества и два недостатка подобного решения)? с5. что автор текста называет развитием предприятия? объясните, почему эта деятельность важна. с6. почему все общество заинтересовано в прибыльности и развитии предприятий? используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, два объяснения.

123

482

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Agnessasidorevich

Обществознание

4,5(32 оценок)

С1 1) что такое прибыль? 2) убытки и как с ними бороться 3) значение прибыли на предприятии 4) части прибыли с2 себестоимость – это затраты (издержки) на производство продукции, выполнение работ или оказание услуг. чтобы рассчитать прибыль от реализации продукции, нужно из полученного дохода вычесть себестоимость. предприятие может получать и дополнительную прибыль, например от продажи или сдачи в аренду неиспользуемого оборудования или от участия своими капиталами в других предприятиях. с3 постоянные затраты — это затраты , которые не меняются с изменением объема производства. даже при нулевом объёме производства предприятие тратит деньги на содержание здания (его отопление, водоснабжение, энергообеспечение), зарплату персонала и др. - несёт постоянные затраты. остановить предприятие нужно в том случае, если не получится выйти из сложившейся ситуации. с4 положительные: 1)возможность выйти из кризиса 2)увеличение количества товаров отрицательные: 1)возможность ухудшения качества товара 2)нереальность работы предприятия на максимальных возможностях с5 р асширяется бизнес, покупается новое оборудование, ведутся разработки новой технологии, то есть обеспечивается развитие предприятия. эта деятельность важна для того, чтобы предприятие совершенствовало свою технологию, выпускала более качественный товар и т.д. с6 1) за счёт развития предприятия увеличивается доход граждан, связанных с данным предприятиям 2) предприятие будет производить более качественный товар, который удовлетворит покупателя

крузейро

Обществознание

4,8(52 оценок)

С.1 1.прибыль - это конечный результат, ради которого предприятие и осуществляет свою деятельность. 2.при отрицательной прибыли от реализации продукции руководству предприятия необходимо не принимать решение о прекращении производства, а предпринимать шаги по снижению себестоимости продукции и увеличению спроса на неё. 3. прибыль, которая остаётся в распоряжении предприятия, делится на две части: фонд потребления и фонд накопления.с.2 себестоимость товара (услуг) - это выраженная в денежной форме сумма затрат на используемые в процессе производства природные ресурсы, сырье, материалы, топливо, энергию, основные фонды, нематериальные активы, трудовые ресурсы, а также других затраты на ее производство и реализацию. прибыль исчисляется от выручки путем вычета всех относящихся к данному товару издержек (и постоянных и переменных).с.3 постоянные затраты - элемент модели точки безубыточности, представляющий собой затраты, которые не зависят от величины объёма выпуска, противопоставляемые переменным затратам, с которыми в сумме составляют общие затраты. увеличение объёмов производства приводит к уменьшению постоянных расходов, приходящихся на единицу продукции, что повышает прибыль с единицы продукции за счёт положительного эффекты масштаба. с.4 получение наибольшего эффекта с наименьшими затратами, трудовых, материальных и финансовых ресурсов зависят от того, как решает предприятие вопросы снижения себестоимости продукции.непосредственной анализа являются: проверка обоснованности плана по себестоимости, прогрессивности норм затрат; оценка выполнения плана и изучение причин отклонений от него, динамических изменений; выявление резервов снижения себестоимости; изыскание путей их мобилизации. выявление резервов снижения себестоимости должно опираться на комплексный технико- анализ работы предприятия: изучение технического и организационного уровня производства, использование производственных мощностей и основных фондов, сырья и материалов, рабочей силы, хозяйственных связей. с.5 развитие предприятия (по словам автора) - любое предприятие, которое стремится получить как можно большую прибыль,потому что именно на эти средства после уплаты налогов предприятие сможет развиваться, приобретать новое оборудование, осваивать новые направления деятельности, обеспечивать благосостояние своих сотрудников. с.6 прибыль - единственный источник расширения производства, улучшения жизни людей без инфляции. все остальные источники связаны с изътием денег у предпринимателей и населения.

AndreyVisaGold

Обществознание

4,7(4 оценок)

Только человеку присуща такая форма активности, как деятельность, которая не ограничивается приспособлением к окружающей среде, а преобразует ее. для этого используются не только природные предметы, но, прежде всего, средства, созданные самим человеком. и поведение животных, и деятельность человека сообразуются с целью (т. е. целесообразны) . например, хищник прячется в засаде или крадется к жертве — его поведение сообразуется с целью: добыть пищу. птица с криком улетает от гнезда, отвлекая внимание человека. сравните: человек строит дом, все его действия в этом случае тоже целесообразны. однако для хищника цель как бы задана его природными качествами и внешними условиями. в основе этого поведения — биологическая программа поведения, инстинкты. человеческая деятельность характеризуется сложившимися (как обобщение опыта предшествующих поколений) программами. при этом человек сам определяет свою цель (осуществляет целеполагание) . он способен выходить за рамки программы, т. е. имеющегося опыта, определять новые программы (цели и способы их достижения) . целеполагание присуще только человеческой деятельности. в структуре деятельности следует, прежде всего, различать субъект и объект деятельности. субъект — тот, кто осуществляет деятельность, объект — это то, на что она направлена. например, земледелец (субъект деятельности) воздействует на землю и выращиваемые на ней культуры (объект деятельности) . цель — это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность. существуют различные классификации видов деятельности. прежде всего, отметим разделение деятельности на духовную и практическую. практическая деятельность направлена на преобразование реальных объектов природы и общества. она включает в себя материально-производственную деятельность (преобразование природы) и социально-преобразовательную деятельность (преобразование общества) . духовная деятельность связана с изменением сознания людей. в нее входят: познавательная деятельность (отражение действительности в художественной и научной форме, в мифах и религиозных учениях) ; ценностно-ориентировочная деятельность (определение положительного или отрицательного отношения людей к явлениям окружающего мира, формирование их мировоззрения) ; прогностическая деятельность (планирование или предвидение возможных изменений действительности) . все эти виды деятельности связаны между собой. иные классификации выделяют деятельность трудовую, высшую нервную, творческую, потребительскую, досуговую, образовательную, рекреационную (отдых, восстановление сил человека, израсходованных в процессе труда) . как и в предшествующей классификации, выделение этих видов носит условный характер.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.