География: Почему в 19-20 века южная сибирь была местом ссылок?

vshapovalova21

15.09.2021 03:09

География

Есть ответ 👍

Почему в 19-20 века южная сибирь была местом ссылок?

283

479

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ososkovaluba

География

4,8(21 оценок)

Людей всегда ссылали в малоразвитую часть государства,а сибирь вообще была мало развита,а они там выживали, значит находили точки соприкосновения с коренным населением ,живущим в этих районах,обоюдно друг другу,делились вещами,продуктами,становились гостеприимными и радушными.но они становились более осторожными,закрытыми. по своей воле никто не хотел ехать в эти места,а стране нужны были полезные ископаемые,месторождения которых нужно было разрабатывать,нужен был лес,а его некому было рубить.ссылали всех неугодных; : и избавлялись от них, и бесплатная каторжная работа.

LoL228LoL228LoL228

География

4,4(85 оценок)

истоком лены считается небольшое болото в 12 километрах от байкала, расположенное на высоте 1 470 метров. всё верхнее течение лены до впадения витима, то есть почти третья часть её длины, приходится на горное предбайкалье. расход воды в районе киренска — 1 100 м³/сек.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: География

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.