Стихотворение "никого не будет в доме" пастернака как меняется настроение лирического героя в начале и после стихотворения? с чем связаны изменения ? ох , : з

167

345

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

dddddkkke

Литература

4,5(6 оценок)

Как меняется настроение лирического героя в начале и после стихотворения? стихотворение «никого не будет в » было написано в 1931 году. с первой же строки звучит тема одиночества. душевное состояние лирического героя подчеркивается изображением внешнего мира: сумерки, снег, иней: только белых мокрых комьев быстрый промельк маховой, только крыши, снег, и, кроме крыш и снега, никого. третья и четвертая — центральные строфы стихотворения — вводят мотивы воспоминания и вины: и опять кольнут доныне неотпущенной виной, и окно по крестовине сдавит голод дровяной. финальные строфы (5 и 6) противопоставлены первой и второй: если в начале стихотворения сквозным мотивом является мотив одиночества, то в конце появляется она: ты появишься из двери в чем-то белом, без причуд, в чем-то, впрямь из тех материй, из которых хлопья шьют

roxolanavarLana

Литература

4,5(8 оценок)

охотится жить в дикой природе строить осваиваться я так думаю

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.