Отметьте нарушения словообразовательных норм в следующих предложениях, исправьте предложения, устранив ошибки. 1) его подчерк был каллиграфическим со второго класса. 2) каждый раз надсмехались над этим похожим на юнца немолодым мужчиной. 3) девушка оплатила за проезд и вошла в троллейбус. 4) она больше не одевала это красное платье. 5) брат надел на сестру шубу, шапку, валенки, и они вышли на улицу. 6) девочка подскальзнулась и упала навзничь. 7) майор поклал вещи в большую сумку и передал ее лейтенанту. 8) все документы администратор отксерокопировал и положил в стол. 9) он наехал прямо во двор гостиницы на своем мерседесе.

ответ:

новый год-семейный праздник и все отмечают его по-разному .наша семья решила отметить на необитаемом острове.

конечно этот праздник будет необычным,ярким и запоминающимся.с начала мы решили нарядить ёлку,мы наряжали её: кокосами,мандаринами,и конфетами собственного приготовления.

затем моя мама начала готовить блюда для новогодней ночи,я решила ей ,ведь судь праздника заключается проводить время с близкими. мой папа пошёл за продуктами, которые мы все лето выращивали сами .наконец праздничный стол был готов.

мы сели за стол радостные,полные праздничного настроения.общаясь и играя в игры мы даже не заметили как наступила полночь.

мы выбежали на улицу запускать новогодние салюты,но это было не так как раньше,потому что мы с семьёй были одни на острове.

пара минут раздумий и мы снова радовались ценя каждую минуту проведённую вместе.

вернувшись домой с острова мы рассказали всем друзьям и знакомым что этот опыт нас научил ценить свою семью,ведь это опора каждого человека.

план:

1.решение о отъезде

2.подготовка к новому году

3.процесс празднования

4.ценность семьи в жизни человека