Почему человеческая культура не может существоватьв отрыве от природы

220

299

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

linayaryshkina

Обществознание

4,7(83 оценок)

человек или общество это обособившая но тесно связанная с природой часть материального мира.

Djzhdujd

Обществознание

4,6(69 оценок)

без природы не было бы культуры,потому что человек творит в природе.он пользуется ресурсами природы,он раскрывает собственный природный потенциал.но если бы человек не преступил пределов природы,он остался бы без культуры.как человеческое творение культура превосходит природу,хотя её источником,материалом и местом действия является природа.деятельность человека не дана природой всецело.хотя и связана с тем,что природа даёт сама по себе. человек притворяет и достраивает пртроду,потому что культура это формирование и творчество человека или природы.

VIktoriafedornak

Обществознание

4,7(38 оценок)

А1-Труд

А2-Планирование

А3-Фантазия

А4-Товар

А5-Заработная плата

А6-Профессиональный-не профессиональный труд;Физический-умственный труд;Квалифицированный-неквалифицированный труд(тут если посчитать 6 видов труда)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.