Позиция автора .. "настоящий учитель тот,кто способен увлечь процессом познания, любовью к своему предмету, возвышая своих учеников доверием к ним" напишите,, "мое" согласие с автором и два аргумента из , и из жизни.

Именно  настоящий учитель умеет возвышать своих учеников. а ученики, чувствуя доверие,  особенно ярче  проявляют интерес к предмету. только взаимопонимание ученика и учителя способно увлечь и научить добывать знания.и часто тот предмет любим, учителя которого уважаешь понимаешь и ценишь.

Главными персонажами произведения являются не только Олег и Всеволод. Русская земля – вот главный герой всего повествования. Неизвестный автор мастерски описывает небывалые просторы нашей Родины, ее поля, моря и степи. Он гордится не только богатствами, но и людьми: сильными бесстрашными воинами, мирными пахарями.

После поражения от половцев автор упрекает Игоря в неосмотрительности и импульсивности, ведь подготовься он получше и возьми в союзники других князей, исход мог бы быть совсем другим. Ведь из-за розней и междоусобиц правителей разных областей, половцы будут продолжать осквернять Родину, тогда как объединившись, они могли бы одержать победу. Автор настаивает, что единение – единственное, что может русские земли.

В главных героях Игоре и Всеволоде соединяются образы храбрых и сильных мужчин защитить свою страну. Они являются олицетворением мужественности. Автор одновременно восхищается ими, но и не боится упрекнуть их в необдуманности некоторых поступков. Ведь до сражения с половцами царил относительный мир, и князь, собравшийся в поход, нарушил мирное соглашение. Он не ни себя, ни павших в бою солдат, ни свою Родину, стремясь выйти победителем и удовлетворить свои амбиции.