)бульба (не) смотря (на) то что начал с большим ст..ранием учить логикуи даже бог..словие, ( как (не) избавлялся (не) умолимых розг. естествен..о, что все это должно было как (то) ож..сточить х..рактер и со..бщить ему твердость всегда отл..чавшую казаков. остап сч..тался всегда одним из луч..ших товарищей. он ре..ко пр..дводительствовал другими в дер..ких предпр..ятиях - об..рать чужой сад или огород но за (то) он был всегда одним из первых пр..ходивших под знамена препр..имчивого бурсака и ( когда, ( (в) ка ком случа.. (не) выда..вал своих товарищей. ( какие плети и розги (не) могли заставить его это (з; с)делать. он был суров к другим побуждениям, кроме войны и разгульной п? он имел доброту в таком виде, в каком она могла только сущ..ствовать при таком х..рактер.. и в тогдашн..е время. он душевно был тронут слезами бедной мат..ри и это одно только его смущало и заст..вляло задумч..во опустить голову. (по н. гоголю.) ) раставить недостающие знаки препинания и вставить где нужно пропущенные буквы2) докадите что это текст3) тема текста4)основная мысль текста5)произведите фонетический разбор слова время6)найдите в тексте сочинительные союзы, соединяющие однородные члены предложения, заключите их в овал ( напишите ). подчеркните (напишите) однородные члены.7) выпишите из текста примеры слов, соответсвующие схеме - корень, суфикс, окончание - корень, суфикс, суфикс, суфикс, окончание - приствка, корень, суфикс, окончание8) произведите морфологический разбор слова: (был) суров9) произведите морфологический разбор слова: (за) то
113
416
Ответы на вопрос:
Остап бульба, несмотря на то что начал с большим старанием учить логику и даже богословие, никак не избавлялся неумолимых розг. естественно, что все это должно было как-то ожесточить характер и сообщить ему твердость, всегда отличавшую козаков. остап считался всегда одним из лучших товарищей. он редко предводительствовал другими в дерзких предприятиях - обобрать чужой сад или огород, но зато он был всегда одним из первых, приходивших под знамена предприимчивого бурсака, и никогда, ни в каком случае, не выдавал своих товарищей. никакие плети и розги не могли заставить его это сделать. он был суров к другим побуждениям, кроме войны и разгульной он имел доброту в таком виде, в каком она могла только существовать при таком характере и в тогдашнее время. он душевно был тронут слезами бедной матери, и это одно только его смущало и заставляло задумчиво опустить голову. тип речи - повествование. доказательство: повествование — это рассказ, сообщение о каком-либо событии в его временной последовательности. особенность повествования в том, что в нем говорится о следующих друг за другом действиях. для всех повествовательных текстов общим является начало события (завязка) , развитие события, конец события (развязка) . повествование может вестись от третьего лица. это авторское повествование. может оно идти и от первого лица: рассказчик назван или обозначен личным местоимением я. в таких текстах часто употребляются глаголы в форме прошедшего времени совершенного вида. но, чтобы придать тексту выразительность, одновременно с ними употребляются и другие: глагол в форме прошедшего времени несовершенного вида дает возможность выделить одно из действий, обозначая его длительность; глаголы настоящего времени позволяют представить действия как бы происходящими на глазах читателя или слушателя; формы будущего времени с частицей как (как прыгнет) , а также формы типа хлоп, прыг передать стремительность, неожиданность того или иного действия. повествование как тип речи распространен в таких жанрах, как воспоминания, письма. здесь автор рассказывает, повествует об остапе бульбе. использованы глаголы в прошедшем времени. стиль - художественный. [вр`эм`a] в [в] согл. , тв. , парн. , зв. , парн. р [р`]согл. , мягк. , парн. , зв. , неп. е [э] гл. , уд. м [м`] согл. , мягк. , парн. , зв. , неп. я [a] гл. , безуд. 2 слога.5букв.5звуков.ударение на э
Вид сказуемого в предложениях. 325*. составное глагольное: 3. надо вечно петь и плакать этим струнам. (слово категории состояния надо + н.ф. глагола петь (и) плакать) 4. он жить не хотел без улыбки и розы. (вспом. глагол не хотел + н. ф. глагола жить) составное именное: 1. павлуша, разве ты социалист? (нулевой глагол-связка + сущ. в и.п. социалист ) 5. все сидели и смущённые. (глагол-связка сидели + прилаг. (и) смущенные) простое глагольное: 2. я буду тебя проклинать. (глагол в сложном будущем времени буду проклинать) 326. составное именное: 4. павлуша, разве ты социалист? (нулевой глагол-связка + сущ. в и.п. социалист ) 5. все сидели и смущённые. (глагол-связка сидели + прилаг. (и) смущенные) составное глагольное: 1. я хочу к кому-нибудь ласкаться, как ко мне ласкался кенгуру. (в 1-м простом (главном) предл.: вспом. глагол хочу + н.ф. гл. ласкаться) 2. я думала спросить насчёт здоровья. (вспом. глагол думала + н.ф. глагола спросить) 3. мы ждём, когда начнёт светлеть. (во 2-м простом (придаточном) предложении: вспом. глагол начнёт + н.ф. глагола светлеть) простое глагольное: 1. я хочу к кому-нибудь ласкаться, как ко мне ласкался кенгуру. (во 2-м простом (придаточном) предл.: глаг. в изъяв. накл. ласкался) 3. мы ждём, когда начнёт светлеть. (в 1-м простом (главном) предложении: глагол в изъявит. накл. ждём) ! *сверьте с источником вопрос 325. возможно, в нем опечатка: составное глагольное вместо составное именное.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ника501001.01.2020 15:32
-
шкальник228133722.04.2022 06:00
-
nastyushanaumenko30.06.2020 15:25
-
Шурочек17.06.2022 09:37
-
tanushkash0520.05.2020 15:41
-
диана247015.04.2020 08:54
-
Eveliinaa26.03.2023 10:46
-
sbornyakovap08xiv02.08.2020 03:56
-
hameleon521.07.2021 07:30
-
Арсений445513.10.2021 16:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.