Пришкольном пришкольном участке посадили огурцы,помидоры и картофель, огурцами было занято 8% площади участка, помидорами- в 3 раза больше,а остальная часть огорода -картофеля, ответьте на следующие вопросы. 1) какая величина принята за 100%? 2) какой процент массы воздуха приходится на кислород? 3) сколько процентов массы воздуха приходится на водород, углекислый и другие газы?
255
257
Ответы на вопрос:
Смесь различных газов-100% 1)75.5-52.4=23.1 -кислород 2)75.5 + 23.1 =98.6% -азот и кислород 3)100- 98.6=1.4% -другие газы 1)за 100% принята величина площади всего участка2) 8% * 3 = 24% - площади занято помидорами3) 100% - (8% + 24%) = 68% - площади занято картофелем 100% - площадь участка8% * 3 = 24% - площади занято помидорами8%+24% = 32% - площади занято огурцами и помидорами100% - 32% = 68% - площади занимает картофель.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
evelina202302.06.2020 21:29
-
aminkaaverynova09.02.2021 02:48
-
WaySu08.09.2022 04:09
-
kristiniiiiiii23.05.2021 11:32
-
Almirgiv30.08.2021 03:32
-
shabrikovayana29.09.2022 00:04
-
Stall12405.12.2022 18:04
-
dima102823.08.2020 15:45
-
polina19867829.01.2021 17:00
-
avalak9928.04.2022 11:58
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.