Ієрархія життевих цінностей,сделайте

1) любовь к себе-личностный уровень. любить себя надо не эгоистично, а с любовью и к себе и к окружающим и природе. 2)любовь к своей половинке. наступает момент когда мы хотим жить не только ради себя.    если человек на личностном уровне развития научился любить, он эту любовь – проявит на другую половинку.  3) очагкроме любиви у ваш должен быть очаг это ваша крепость где вы чувствуете себя хорошо.4)детимужчина и женщина в скором времени создатут ребенка. главное чтобы он был дитем любви. передавая любовь к ребенку эта любовь потом перейдет на вас

век живи - век учись

не секрет, что учиться надо всю жизнь. сначала мы учимся в школе (кто 9, кто 11 лет), потом начинается студенческая жизнь. каждый выбирает профессию по своим умениям, знаниям и стремлению к чему-либо.

школьные годы, говорят, чудесные, но, к сожалению, не надолго, и надо стремиться успеть получить максимум того, что даёт школа. понятно, что после детского сада ребёнку трудно усидеть на уроке 40 минут, и поэтому первоклассникам устраивают во время урока так называемую пятиминутку, где они делают зарядку как всего тела, так и разминают запястья. поначалу ребёнку хочется пойти в первый класс, но после того, как он столкнётся с трудностями, он начинает отлынивать от занятий в школе.

в средней же школе - с 7-го класса - школьник начинает понимать, что ему через 2 или 4 года сдавать выпускные экзамены, и начинает браться за ум (проверено на собственном опыте).

учиться надо не только в школьные и студенческие годы, но и всю жизнь у старшего поколения и на своих ошибках. как говорится, на ошибках люди учатся. так давайте же будем учиться всю жизнь!