Уоки французского это же только цитатой из текста 1.как характеризуются его отношения с учительницей ; (

1.вот цитаты : "человек стареет не тогда, когда он доживает до старости, а когда перестает быть ребенком. " "не знаю, как в , а в жизни самое лучшее доказательство от противного " "я говорил искренне, но что поделаешь, если искренность нашу нельзя привязать верёвками " "откуда мне было знать, что никогда и никому ещё не прощалось, если в своём деле он вырывался вперёд, и больше всех его ненавидит тот, кто идёт за ним следом " "при этом не было в её лице жестокости, которая, как я позже заметил, становиться с чуть ли не профессиональным признаком учителей, даже самых добрых и мягких " "я оставался один, не понимая и не выделяя из горького своего положения одиночество " "для учителя, может быть, самое важное - не принимать себя всерьез, понимать, что он может научить совсем немногому. "

2. отношение с учительницей: главный герой с большим уважением относится к своей учительнице. но он настолько воспитан   и благороден, что не может позволить ей   унижения. он открытый, правдивый, чистый, светлый мальчик , идущий вперед, несмотря на все трудности.  (коротко)

Алеша карамазов-главный герой романа достоевский "мальчики".именно он подружиться. так ли и что было бы если бы его не было? алеша подружиться с илюшей. именно он показал , что проступки отца илюши --  не илюшины проступки и, что винить илью за это нельзя. без алеши так и не узнали ,  како й илюша ранимый и трогательный мальчик и, вряд ли стали бы   с ним дружить. алеше поняли, что илья не только  хиленький ,худощавый и бедный мальчик но  и человек с большой буквы, и за его скромностью и враждебностью скрывается огромная душевная боль и доброта.   итак, мы приходим к выводу , что алеша один из главнейших героев этого романа , а значит играет не последнюю роль в нем