По рассказу "срезал" 1.объясни, как ты понимаешь название рассказа. 2.кому из героев рассказа принадлежит следующее высказывание? "спокойствие,спокойствие,товарищ полковник,мы же не в филях,верно? " варианты ответа: а)глебу капустину; б)константину ивановичу; в)агафье журавлевой. 3.объясни что означают выделенные строки слова и выражения. вы же, когда сдавали кандидатский минимум, вы же не "катили бочку" на профессора. и "одеяло на себя не тянули" 4. что тебе показалось смешным в этом рассказе?

265

456

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

БадяМэн

Литература

4,7(32 оценок)

1. главный герой рассказа любил показать себя умным, образованным человеком перед городскими людьми, когда он их "засыпал" вопросами и перескакивал с темы на тему, не слушая своего собеседника, все говорили "срезал". 2. а) 3. "катить бочку" - кого-то в чем-либо без оснований. "тянуть на себя одеяло" - думать о себе, о своей выгоде. 4. то, что глеб пытался показаться умным, сам никого не слушая, то, как она перескакивал с темы на тему, сам не следя за диалогом.

PonchikPonchikovuy

Литература

4,6(48 оценок)

В.п.астафьев в рассказе "васюткино озеро " описал события своего детства .однажды он заблудился в тайге .и выжил там , своей выдержке ,силе воли ,знаниям .однажды учитель в школе дал ученикам написать свои воспоминания об интересном случае .мальчик описал свою блужданий по тайге .учитель его похвалил .впоследствии писатель астафьев по этим воспоминаниям создал рассказ"васюткино озеро".это автобиографическое произведение .в нем мы знакомимся с мальчиком 13 лет ,который ,собирая в тайге кедровые шишки( он залезал на дерево и стучал ногами по кедру - шишки осыпались ,он собирал их в мешок ,а вечером их ( орешки) грызли рыбаки),погнался за тетеревом ,которого ему удалось подстрелить .это была редкая удача .вася возгордился собой .кстати ,этот тетерев мальчику выжить в тайге ,потому что он заблудился и питался мясом птицы .ему было страшно и одиноко ,но он собрал в кулак свою волю и сумел 5 дней продержаться в тайге .он запек в углях костра тетерева ,экономно ел хлеб , умно устраивал себе ночлеги( например ,ложился на теплые угли погасшего костра ,прятался под ветвями раскидистой ели,подвешивал свою провизию) ,экономно расходовал спички .он вспомнил все охотничьи и рыбачьи навыки ,которые ему справиться с бедой .васютка был сноровистый и умный .смышленый и приметливый.в глубокой тайге он отыскал озеро ,полное рыбы,и понял .что рыба как - то попала сюда .поэтому стал искать реку ,принесшую сюда рыбьи богатства .этот путь - к реке , ему выбраться из тайги и выйти к енисею. а обнаруженное васей озеро назвали васюткиным ,и оно стало промысловым для рыболовной артели отца мальчика .в рассказе мы узнаем о суровом быте рыбаков ,часто зависящих от обстоятельств .рыба ушла вглубь ,улова нет ,жизнь становится нищей и голодной. но рыбаки -люди сильные ,закаленные ,отважные .таков и научившийся у них мужеству - васютка .прекрасное ,богатое рыбами озеро спасло артель рыбаков ,которые за это открытие васютку.а озеро назвали его именем .и хотя на больших картах его не найдешь ,местные люди все знают ,где находится васюткино озеро .думаю .мальчик заслужил это .я им восхищаюсь

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.