1.конец зависимости руси от орды связан с: а)куликовской битвой б)битвой на реке вожже в)стояние не реке угре г)битвой на реке шелони 2.результат и последствия битвы на реке шелони

243

401

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Sirota20

История

4,6(93 оценок)

№1 в)

№2 победа войск ивана iii. новгородцы были разбиты и обложены данью.

усиление москвы сборы дани новгороду не нравились испокон веков. они всегда искали у иностранцев. литва поставила им условие принятия католической веры. иван 3 должен был это предотвратить

miniahmetovtimu

История

4,5(49 оценок)

Результатом деятельности негласного комитета стана реформа высших государственных органов. 8 сентября 1802 г . был издан манифест, по которому вместо коллегий были учреждены министерства: военное, военно-морское, иностранных дел, внутренних дел, коммерции, финансов, народного просвещения и юстиции, а также государственное казначейство на правах министерства. в решении крестьянского вопроса, обсуждаемого в негласном комитете, александр i был крайне осторожен. император считал крепостничество источником социальной напряженности, но был убежден, что общество не готово к радикальным реформам. 20 февраля 1803 г . был издан указ о «вольных хлебопашцах», который предоставлял помещикам возможность освобождать крестьян с землей за выкуп. указ носил рекомендательный характер и не пользовался большой популярностью у помещиков: за весь период царствования александра i в разряд «вольных хлебопашцев» перешло менее 0,5% крепостных. с осени 1803 г . значение негласного комитета стало падать, а его место занял комитет министров. для продолжения преобразований александру i нужны были новые люди, преданные лично ему. новый виток реформ был связан с именем м. сперанского. александр г сделал сперанского своим основным советником и . к 1809 г . сперанский по поручению императора подготовил план государственных преобразований под названием «введение к уложению государственных законов». согласно этому плану необходимо было осуществить принцип разделения властей (законодательные функции сосредоточивались в руках государственной думы, судебные - в руках сената, исполнительные - у министерств). все население россии по плану м. сперанского делилось на три сословия: дворянство, «среднее состояние» (купцы, мещане, государственные крестьяне) и «народ рабочий» (крепостные крестьяне, мастеровые, прислуга). все сословия получали гражданские права, а дворяне - права политические. император одобрил план сперанского, но не решился проводить широкомасштабные реформы. преобразования коснулись исключительно центральной системы государственного : в 1810 г . был учрежден государственный совет -законосовещательный орган при императоре. в 1810-1811 гг. была закончена реформа системы министерского , начатая еще в 1803 г . согласно «общему учреждению министерств» (1811) было образовано восемь министерств: иностранных дел, военное, морское, внутренних дел, финансов, полиции, юстиции и народного просвещения, а также главное почт, государственное казначейство и ряд других ведомств. вводилось строгое единовластие. министры, назначаемые царем и подотчетные только ему, образовали комитет министров, статус которого как совещательного органа при императоре был определен лишь в 1812 г . в начале 1811 г . государственный совет отказался утвердить проект новых реформ. стал очевиден провал всего плана сперанского. дворянство отчетливо ощущало угрозу уничтожения крепостного права, растущая оппозиция консерваторов приобрела настолько угрожающий характер, что александр i был вынужден прекратить преобразования. м. сперанский был отстранен, а затем сослан

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.